26.被尘封的三朵胸花

    整理时在箱子里翻出女儿幼儿园时期衣服上的配饰。一朵胸花，两个蝴蝶领结。非常的新，一定是使用的次数太少了，我甚至已经不记得是否有拿出来给她用过。

重庆轻心整理@整理师•太阳原创

      幼儿园时期的女儿非常喜爱粉粉的裙子，粉粉的花，一切粉色的东西，她都爱。那为什么这几个配饰没有拿出来给女儿用呢？是我不爱她吗？肯定不是的。当时的我觉得这么漂亮的东西一定要留着在重要的时候，重要的场合才给女儿用。平时，将就着，只要衣服干净不脏就可以了。那时候的我并不知道这样的想法其实是认为漂亮可爱如同天使般的女儿平时不配拥有这些漂亮的东西，只有舞台上的她才配得上，因为只有参加各种比赛表演需要站在舞台上时我才会给她盛装打扮。这样的固定思维模式来自我的原生家庭。我小时候，母亲就有这样的习惯：所有的好衣服，好吃的食物，有营养的食物，贵重的物品，都要藏起留待过节或来客时才用。最后那些好吃的放到变质或长虫不能吃只能扔。那些要等到过年才能穿的漂亮的衣服穿在身上已经大小不合适了，而我永远穿着不合尺寸的衣服鞋子。好的工具会一直在角落里堆积灰尘，平时却使用不太顺手的工具，比如割麦子用的镰刀，平时割草时母亲会用旧的不太锋利的，只有丰收季节割稻割麦时才会使用那把锋利的镰刀。比如筷子，我们一直使用看起来像没洗过的筷子，其实是洗过的，只是洗不干净了。家里的衣橱里有一大把新筷子，那是逢年过节时给客人用的。比如玻璃茶杯，我们那时候压根就没有个人专属的喝水杯，想喝水了就随便拿个空饭碗装些水喝。不像现在的家庭，每个人都有各种功能性的杯子，喝水的，喝牛奶的，喝咖啡的，喝茶的。甚至还分季节，冬天的，夏天的，每个季节都有不同功能的水杯。那时候我家就只有母亲结婚时陪嫁的一套质地普通价格也不昂贵的玻璃杯。它们也被放在了衣柜的最下面那层，那里还有一些看起来新一点儿的碗盘和勺子，舍不得拿出来自家用。节俭的母亲，那时候给我们全家的定位就是"我们四个人都不配使用这些好的"，"我们全家只配用缺了口的餐具，斑斑点点的筷子，硬邦邦的棉花被褥"。即使如今，我在结婚前和先生给母亲买的那套漂亮碗盘和几床被褥等仍然被锁在衣橱里，只有我们去时才会拿出来用。现在她的定位是：父亲和她不配使用这些漂亮的东西，而我和我先生配得上这些。       

      学习断舍离之前的我也一直用这些错误的观点对待着我的孩子和我自己。而我的先生从不会亏待自己，好吃的好用的一定会到手了就利用起来。

      我和我父母的思维方式其实就是《终身成长》这本书里提到的固定思维，我们要升华为成长型思维，所有好的东西既然能来到我们的身边，就说明我们配得上，能驾御它们，我们可以愉快的使用它们。即使用坏了也没有关系，说明我们和这件物品的缘分尽了。一定还会有更好的来到我们的身边和我们结缘。

      如今，我相信我们值得拥有一切美好，你信了吗？