NVS~day1(20170705)

0事件表达：今天晚饭后，儿子提议说我们一起去散步吧，大家都一致同意。出门的时候哥哥还特意带了两把星星形状的小扇子，女儿看到特别喜欢，就问哥哥要了一把，可是细心的女儿发现她手里拿的那把扇子有点破了，就想问哥哥要那把好的，哥哥不同意。于是我就开玩笑说那你们两个石头剪刀布吧，谁赢了谁就拿那把有点破的，谁输了就拿那把好的，哥哥和妹妹都高高兴兴同意了，于是他们开始石头剪刀布，没想妹妹赢了，按照规定，她就应该拿那把有点破的。妹妹有点不高兴，气鼓鼓的慢慢的往前走，为了提起她的精神，我又提议那要不这样吧，等到了那个河堤上我们再来一次，这次谁赢了谁还是拿那把有点破的。妹妹来精神啦，开开心心的往前走，到了河堤上，迫不及待的要求哥哥赶快来比比，没想到这次女儿还是赢了，还是没有拿到那把想要的好扇子，她哇的一下哭起来。为了让女儿能够开心起来，我向哥哥挤挤眼：意思是你让让她嘛。哥哥会意的咧嘴笑着，但还是说他不能让着妹妹，否则以后她说话不算数的。为了给女儿的精神打打气，我又提议到前面的大树下咱们再比一次，女儿特别开心，又有机会了，她蹦蹦跳跳来到树下，连忙重新规定说这次是赢的人拿那个好的，为了给女儿助威，我特意让女儿站在路边的板凳上，缩短和哥哥的身高差。结果女儿这次输了，她再次哇的大哭，来来往往的人都看着我们，哥哥一下感觉来气了，气得把那把破扇子扔进草丛里，又要从我手里抢那把好的也要扔。我连忙喊住他不要丢，我说你干嘛，你就不能大度一点吗？我一说完这话，哥哥更生气了，他扭头就跑回家了。这下妹妹识趣地一声不吭，我却是感觉特别沮丧、灰心、失落、生气、无助、无奈，我都不知道该怎么办。                                                      1观察：在这件事里，其实我一直是想让两个孩子都能开开心心的和平相处，所以我一直在维护他们的那种心情，结果，当儿子把扇子扔进草丛里、扭头就回家的时候，我知道他爆发了。                                          2感受：我感觉我的苦心白费了，我感觉特别的沮丧、失落、无助、无奈，我也特别害怕遇到兄妹俩之间的摩擦冲突事件，我感觉无力处理好。                                          3需要：我需要理解，需要支持，需要被看见，我需要表达出我的需求，我渴望理解和支持。                                                    4请求：带着对理解和支持的渴望，带着我想表达需求的渴望，我请求和儿子好好沟通一下，我需要平静地向他表达出我的需求和渴望。