《个人知识管理的清单》

1.持续的学习是个人生存和发展的基础。但这个学习不是你觉得自己在学习,而是建立在有效学习方法上的高效知识获取。


2.信息和知识爆炸,在一段时间和时期内,学习的内容必须聚焦,起码要在一个领域内成为专家。许多人最核心的问题是没有明确的方向和领域,什么都学,但只学到入门的水平,100个入门水平顶不过1个领域的专家水平。


3.学习的方向确定取决于你的价值观、特长、兴趣和人生目标。如果实在确定不了,那就将你现在做的这份工作需要的内容学透,这就是你的方向。仅仅关注自己的兴趣是危险的,兴趣其实没有那么重要!


4.你必须建立自己信息和知识的“过滤器”,学会如何有效的评估信息和知识。而这个过滤器跟你学习的方向高度相关,如果实在不知道如何过滤,那就坚持半年只看一个领域的内容,你会发现它的惊人效果。


5.人是知识获取的重要渠道。要擅长跟人学习,这个人可以是你的导师也可以是你的敌人,你应该知道谁最擅长什么,遇到问题时知道可以向谁学习和请教。


6.不用试图去建立什么人脉,那都是扯淡。你好了你的朋友也一定好,建立人际资源的基础是自己的知识基础、个性和激情,自己优势的合理展示和愿意帮助别人的意愿。


7.人际关系需要维护。


请教是最高的恭维,扩展自己交往圈的捷径是找那些人的连接器(愿意共享自己资源的人),你也应该做这样的人。


8.存多少知识,也跟你没关系,并不是存起来就是你的。


所以你在下载、存储各类文档、模板、案例的时候,必须进行预处理:起码应该简单看过,知道是在讲什么。


9.信息和知识在存储前应该尽可能做更多的处理工作,例如你可以做一些摘要、写写你的感触、标出觉得最有价值的部分、思考这些内容将来能做什么用等等。


如果存的时候爽了(啥也不干,存起来再说),那么用的时候一定不爽(甚至根本不可能用)。


10.个人的分类方法要简单易行,关键在持续性。


建立自己的分类规则,包括大类、标签,哪怕不准确也要坚持,而不能每次想什么就建写什么。持之以恒坚持,适当调整。


11.个人知识存储中分类不宜过宽,过宽则等于没有分类;不宜过深,过深后你基本上不会再去看。


许多人个人电脑的分类比中图法还复杂,一看就是给别人看而不是自己用的,这里也跟个人的性格和习惯有关。


12.有意识的做知识显性化的工作。


13.知识传播中必须考虑传播的方式和效率。


不仅仅是将你知道的说出来和写出来,而且要考虑用户需要什么、他们希望如何接收。


14.不能用简单朴素的语言表述的知识证明你还没有深入理解。这个可以用来判断哪些人在装,装B遭雷劈!


15.多用举例子、讲故事的方法传播你的知识、见解。


16.你的知识传播的越广,你的影响力越大。


17.个人目的决定了你知识利用的方式。


如果目的是要写论文,则你的知识就是明确、简洁的表达和知识创新;如果是想要在市场上销售,就必须服务化、产品化或者知识产权化,还要会市场推广。


18.知识本身没有价值,只有被利用时才能显现其价值。


19.知识必须跟任务、项目结合起来才能发挥作用。


20.单独一个主题的知识很难被很好的利用,所以你必须将你的知识融入团队中或者找到自己的合作伙伴。


不论学什么专业或者什么学历,你都得跟人协作,要学会合作。


21.知识创新最简单的方法是总结和分析,学习和借鉴。


22.学习或者实践——总结——将总结出来的内容投入实践检验和请专家批评——继续总结和实践。


真正掌握一个东西都需要这二个循环,你认为你知道真的不算数。


23.不能光做,还要思考。


24.个人竞争力的源泉不是你现在知道的或者掌握的,而是你选择方向和快速学习的能力,是你能够将知识用足用好的能力。


25.环境造就人,太安逸的环境对个人的发展弊大于利。如果不能找到好的环境,那就自己给自己压力。


长期来看,不要呆在那些太幸福的公司和机构,要去找那些让你感觉压力、不舒服的地方才能够成长的快。


26.既要会做,也要会展示自己做的,要有树立个人品牌的意识和方法。

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