朋友来吐槽他家的孩子，把她的戒指用锤子给砸扁了，朋友气的把熊孩子揍了一顿。朋友说了一大通，后来我也听出了原委。前几天她家孩子看好了一张钻石贴纸，也就1块钱一张，她感觉一块钱的贴纸不怎么好，想给他买个材质好点的贴纸。当晚还带着孩子去超市血拼了一把，给他买了足足100多块钱的好吃的和好玩的。可是孩子总是念念叨叨他那个钻石贴纸，妈妈实在不给买，就开始找家里带钻的东西，这时候他发现：妈妈的结婚戒指上有一颗大大的钻石，于是找来锤子，想把镶嵌在戒指上的钻石取下来。这时被妈妈发现了，气的我朋友火冒三丈，而他家孩子，用很无辜的眼神说着：妈妈，你戒指上的钻石真的好好看。
本来是一块钱就可以满足宝宝的需求的，可是她的妈妈花了100块钱也没有达到孩子的愿望，反而发生了孩子砸戒指取钻石的事件。
想想，当时他妈妈花一块钱给他买了钻石贴纸，想必那颗钻石还完好无损的在戒指上。所以，作为父母的我们真的懂孩子吗？
时隔几年我们还记得那些优秀的高材生，卢刚、马加爵、薛千里、李双江等等是怎么陨落的吗？还有那，时不时就会报道的自杀案，每年刚开学和期末考试结束的时候都是学生自杀的高发段。而且现在十岁到十八岁是自杀的敏感词，大部分都是跟我们的家庭教育相关的。有的是因为老师，有的是因为家长。
李双江的父母事业够成功吧，经常带儿子参加各种综艺节目，却没有给他做人的教育，由于缺乏对生命的尊重和良好的性教育，最后他危害了社会。
任何事业的成功，都替代不了家庭教育的失败
这些孩子都是家长眼中的宠儿，孩子心中向往的学霸。未来走向社会的精英，为什么会走向不归路呢，可见我们现在的教育方式出现了很大的问题，我们由此可以得出结论，孩子获得再大的成就都不一定拥有幸福快乐的人生。因为现在的小孩都有超强的自律学生能力，高度的理性计算利益得失，唯一缺少的就是爱的教育。
有些家长很天真，以为我们家孩子很善良，绝对不会杀人。李天一也不是天生就是杀人犯的样子，你看他长的无比清秀，阳光帅气，看起来像一个邻家大男孩。从犯罪心理学来讲，所有的犯罪都是一念之间，李天一，他是家庭教育和性教育缺失的典范。
研究学家，做过青少年犯父母的调查，95%的父母对自己孩子的犯罪行为感觉到无比震惊，他们从来没有想过孩子会犯法，因为孩子在家里面表现得很听话。从心理学来讲，他们都是缺乏对生命发自内心的尊重，仅仅是因为别人阻碍了他的发展就产生强烈的怨恨和不满，以致情绪失控才伤害他人。自杀的学生呢，都是发生矛盾冲突之后导致自我价值严重偏低。因为自己不被别人接纳和认可，认为自己没有人喜欢也没有人爱。觉得自己在这个世界上面没有存在的必要，所以选择自杀。
遗憾的是现在我们的家长已经被这个物欲横流的社会给绑架了，80%的家长都在随波逐流，从来没有深入思考过我们的孩子真的需要什么，只是看到这些表面的现象。别人的孩子是这样的，我的孩子也得这样。在价值观排列顺序上是这样的，给孩子找名校>给孩子参加补习培训班>给孩子参加特长兴趣班>给孩子物质的补偿和满足>给孩子营养吃喝保障身体健康>陪伴孩子>孩子心理健康
当然，这也不能全怪家长，因为我们的家长根本没学过，也不知道怎样去处理孩子的心理问题，很多家长辛辛苦苦费尽周折送孩子进名校，而孩子本身的学习底子太差。一进名校，学习压力特别大，每次考试的成绩都是在全班通告。自信心会受到强烈的打击，心理上备受煎熬。
一些家长，非常关心孩子的身体健康和营养。有一个男孩，他小时候个子不高，很瘦小。于是他妈妈为了让他长高，每天蒸一只鸡，每天必须要吃完。不想吃也得吃，强迫他必须吃。最后出现什么画面呢，就是每次都是这个男孩含着泪把鸡吃完。这样对孩子真的好吗？
所以我们最好的价值观重要性应该是全部倒过来，这样的排序才是对的。孩子心理健康>陪伴孩子>给孩子营养吃喝>保障身体健康>给孩子物质的满足>给孩子参加特长兴趣班>给孩子参加补习培训班>给孩子找名校
孩子的心理需要有哪些呢？
1、相信孩子
每个孩子最需要的是相信。家长会觉得这个超级简单，我一直都是相信孩子的。我们问问自己，我们真的相信孩子吗？
相信孩子是一切教育的基础。如果你不相信你的孩子，你就会怀疑他指责他，我们总会看到孩子的缺点，而不是优点。有时候我们发现钱包里不见了50块钱，我们会怀疑是不是他偷的。今天孩子是不是又偷懒了，是不是又在说谎。
就是因为我们不相信孩子，我们总是挑他的缺点。我们就像足球场上那个裁判员一样。孩子就像足球场上踢足球的运动员，你看裁判员总是低着足球运动员看他有没有犯规，有没有少球有没有越位。如果越位就吹哨子。同样的，我们就只看到孩子的缺点，没有看到他的优点，总是给孩子吹哨子。那你不断的吹哨子的时候，孩子就会很生气。
2、挖掘孩子独特的天赋
挖掘孩子独特的天赋。每个孩子都有他的天赋，韩寒上学是经常调皮捣蛋被劝退学，由于喜欢写作，最后成为了有名的作家和电影制作人。所以我们不能只盯着孩子要过的那个独木桥，也不要以我们的观点要求他去学什么，我们一定要发现他天才的那一面，然后去重点培养他。那怎么样去挖掘孩子的天赋呢，这就需要我们仔细的观察他，看他做什么事情的时候会非常的安静，那就是他的天赋。
一条鱼，就不该被迫他去爬树，它的天空在海洋。
3、让孩子自我决定、自我负责
让孩子做决定自我负责。小明在看视频，可能是节目太精彩了，妈妈怎么叫都不吱声，后来想了一个法子，就是询问他，宝贝你看视频需要多长时间，他想了下说，20分钟吧。这时候他妈妈说，那好给你25分钟，25分钟后把视频关掉，把手机还给我。
等到了25分钟的时候，小明把手机还给妈妈。这时候要记得表扬一下宝贝。
宝贝啊，你看你能够说到做到，你跟我约好的事情，你能够在多长的时间完成就能够完成。我发现你真是一个能够管理好自己的人，你今天的表现非常棒。各位知道吗，这个就是给孩子找到一个能够自己做决定，自己负责任的感觉，现在的孩子，因为在父母的包办催促和监督之下，高度的缺乏自律性。做作业，拖拖拉拉，从中午十二点做到晚上十二点。如果不是有意识的去引导的话，孩子就很容易自我放纵，恶性循环。
4、融入孩子
最后要融入到孩子。如果我们不和孩子在同一个频道上，那么你说的话他根本就听不懂，只有同频孩子才愿意听。那怎么办呢，我们需要把自己的频道改到他的频道上去，这样我们和孩子在同一个频道上，孩子就听懂了。
然后我们就要和孩子成为朋友，他喜欢玩游戏你就陪他玩游戏，只有你和他成为了一体，你们是真的好朋友，他才会敞开心扉和你说心里的故事。
太多的家长，因为不了解家庭教育，让孩子踏上了一辆本该幸福却又如此悲惨的一条路，本该和谐美满的家庭，就是因为不了解家庭教育的一些基本的常识，导致很多悲剧的发生。