candy成长日记-0720-2019 睡前清单与《不管教的勇气》读书感悟

❤️亲子教练深度践行打卡

打卡日期:2019/7/20

2019年7月累计天数:20/31

7月基础习惯:阅读

7月关注:学龄前数学逻辑

本月亲子践行目标:

* 教练姓名:谢冕

目标:认真学习亲子教练知识,坚持每日教练检视,多向其他教练学习与交流;晚10早五作息;

* 孩子年龄+性别:郑思瑶5周岁 女

目标:坚持睡前阅读,早起有效学习10分钟(练习写数字,练习数字拆分),每周二周六围棋课学习。

1. 践行内容:

* 规律作息:23:05-6:30

今天早上自己起床的。

* 今日学习记录:

    * 早起学习:无

    * 睡前阅读:图书馆借来的《百变天气》

* 阅读+数学逻辑智能打卡:

                    一  二  三  四  五  六  日

每日学习  ✔️  ✔️  ✖️  ✔️  ✔️  ✔️

睡前阅读  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️  ✖️  ✔️

伴鱼打卡  ✖️  ✖️  ✔️  ✖️  ✖️  ✔️

围棋学习  ✔️  ✔️                      ✔️ 

       

* 好习惯打卡:

                      一  二  三  四  五  六  日

准时到校  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️

光瓶行动  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️  ✔️

每日练琴  ✔️  ✖️  ✔️  ✖️  ✔️  ✔️

#今日闪光点#️

1. 午睡快速入睡

#父母教练检视#

1. 晚餐后的练琴总是不愿意,耽误时间,睡前清单多次调整后没有制作正式版,睡前程序总是无法按时推进,而且小妞也很依赖我躺下同步入睡,今天把睡前清单做出来了,方便执行与强化,没办法一下子提早太多,一点点来吧,我自己也把每天要做的父母检视打卡改成打前一天的内容,以便和女儿同步睡觉。

图片发自App

2. 今天学习《不管教的勇气》,以前学到的育儿书都是说当孩子做得好的时候,我们不能只是说好棒好乖之类的表扬,而是应该有具体描述的表扬,比如你这样做是很有探索精神,你这样做是一种乐于助人的行为等等。我也是一直按照这样在执行,也有收到不错的效果。但是越来越发现一直以这种思维教育下来的小妞确实存在着这本书说到的问题。就是现在只能听到表扬,很依赖表扬,甚至容不下一点批评。而改成这种用感谢的方式,我觉得确实值得一试,能够让她获得贡献感和价值感,这样更容易自律。另外里面还提到可以帮助孩子学会友好待人,引导孩子乐于助人,让孩子体会到贡献的价值感。

#小确幸#

整理手机看到可爱的老照片,看到我们一岁半就开始读绘本,现在爱看书和表达好离不开这早开始。

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