四上《运动起来会怎样二》教学反思

        本节课主要是让学生明白运动后心脏跳动会加快。心跳加快时能输送更多的血液，血液将吸入的氧气输送到身体的各个部位。

        由于受教学条件限制，本节课采用的是多媒体呈现的方式进行教学，而没有进行心脏跳动的模拟实验。但由于选用的图片具有较好的动画效果，也有让学生亲自做实验的效果。

当然，这堂课也存在一些不足：幻灯片播放时有点手忙脚乱，影响了反映效果。还有整堂课下来，学生发言的次数不够多，可能是因为时间的关系，没有探讨的比较深入，但还是给学生们进行了一些课外的小知识拓展。