放养教育，放什么，养什么？

写作组剩下9天就结束了，从这周开始，写作组组长让我们自拟主题写作。每天不再给我们命题了，完全给我们自由了，在我脑海中不禁冒出了一个词——“放养”，那今天就围绕“放养式教育”展开讨论吧！

放养式教育，通常对象是指孩子们，让孩子在一种宽松的环境中成长，从小就适当地接触自然、社会，较早的接受社会锻炼，有别于严厉的、教条式的应试教育。最近，中国对于西方传过来的这种放养式教育颇有争议，我觉得放养教育本身是没错的，但一定要有合适的度，有边界有规矩。如果真的希望孩子变得越来越好，就不可能一味放手，任由孩子释放天性，而要做到以下几点：

一、教会孩子认识、理解和遵守规则，培养他们的敬畏之心。

让孩子认识规则，譬如告诉孩子，马路上车很多，速度又很快，不能随性玩耍，很容易被车撞到。所以为了保护我们自己，走在马路上的时候，要遵守交通规则，这样人和车才可以在马路上和平相处。只有教会孩子理解并遵守规则，才能保证他们能健康快乐成长。

孩子最开始没有敬畏之心的，就像他们只知道火可以做饭取暖，却不知道玩火是一件危险的事情，失控的火威力很大伤害也很大。他们只喜欢可爱的小动物，对于他们不喜欢的小动物，随意踢打，甚至杀死它们，如果不教会孩子敬畏生活敬畏生命，释放天性的放养教育，只会成为让孩子变成恶魔的训导方式。

二、帮助孩子养成好习惯，教他们意识到分寸感和界限感。

人和人、人和物之间都会有各自的安全领域存在，一旦没有分寸随意跨越边界，便会引来无数麻烦，还如何让孩子们快乐生活呢？所以，希望孩子快乐，请先让孩子改掉自身的不足之处，建立自己的好习惯，意识到分寸和界限的存在。只有这样，未来他们才会有能力去快乐生活。

每个孩子都爱玩，天生排斥好习惯，可是一旦好习惯养成，对于孩子来说，将是毕生可用的财富。学会长久的坚持和认定目标做事情，对孩子来说无比重要。所以说，父母在培养孩子的优良习惯上要多费心思时间，不要让放养教育，成为父母偷懒的借口。

三、父母的言传身教是教育孩子的最有力方法。

如果父母是原件，那么孩子就是复印件，复印件上出了问题，我们要去改的应该是原件。面对孩子的问题，父母应该先从自身思考，而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。而简简单单的言传身教，却是最有效也是最难实现的。

简而言之，你希望孩子变成什么样，你就要做到什么样。如果做不到“放思维养习惯”的收放自如，不如踏踏实实教育孩子，给他们有质量的陪伴，不要用名义上的陪伴去代替；不要再为自己的懒惰找借口，对于孩子的教育，我们必须做到“行动上的巨人”。

关于那些熊孩子，家长该管的时候，是必须要管的，如果不想让他们继续熊下去的话。每一个孩子都是天使，但也隐藏着恶魔的一面，良好的教育就是要让天使战胜恶魔，让孩子快乐平安幸福健康地长大。

总而言之，盲目的放养教育，对于不愿意保持自己的学习力，不愿意精进自己的教育方式的父母来说，最轻松。但想要养出一个三观正，心理健康的孩子，是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。真正的放养教育，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯。