wex的Scalers Talk第四轮新概念朗读持续力训练Day2 20181009

练习材料：

Lesson 2 Breakfast or lunch?

It was Sunday. I never get up earlyon Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time. Last Sunday I got up very late. I lookedout of the window. It was dark outside.

'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy.' I've just arrivedby train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,'I said. 'What are you doing?' she asked. ‘I’mhaving breakfast,' I repeated. 'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!''

ɪt wɒz ˈsʌndeɪ. aɪ ˈnɛvə gɛt ʌp ˈɜːli ɒn ˈsʌndeɪz. aɪˈsʌmtaɪmz steɪ ɪn bɛd ənˈtɪl lʌnʧ taɪm. lɑːst ˈsʌndeɪ aɪ gɒtʌp ˈvɛri leɪt. aɪ lʊkt aʊt ɒv ðə ˈwɪndəʊ. ɪt wɒz dɑːkˌaʊtˈsaɪd. 

wɒt ə deɪ!' aɪ θɔːt. ɪts ˈreɪnɪŋ əˈgɛn.' ʤʌst ðɛn, ðə ˈtɛlɪfəʊnræŋ. ɪt wɒz maɪ ɑːnt ˈluːsi.' aɪv ʤʌst əˈraɪvd baɪ treɪn,' ʃiːsɛd. aɪm ˈkʌmɪŋ tuː siː juː.' bʌt aɪm stɪl ˈhævɪŋ ˈbrɛkfəst,' aɪsɛd. wɒt ɑː juː ˈdu(ː)ɪŋ?' ʃiː ɑːskt. aɪm ˈhævɪŋ ˈbrɛkfəst,' aɪrɪˈpiːtɪd. dɪə miː,' ʃiː sɛd. duː juː ˈɔːlweɪz gɛt ʌp səʊ leɪt? ɪtswʌn əˈklɒk!''

任务配置：

L0＋L4

知识笔记：

查了time和was的读音，分清了美式和英式读音。其中time有 英 [tʌɪm] 美 [taɪm]，was有 was英 [wɒz] 美 [wɑ:z]。

但无论是英音还是美音，以前读time的时候m都没有发到位。以后要注意。

练习感悟

今天早上没有成功早起，所以中午放学回家的时候把写作业的时间挪出来练习，晚上才写的日志。

在操作的时候明显比昨天节省出十分钟左右，所以多余一些的时间就多次反复听录音，纠正自己录音中出现的错误，并对不确定的单词专门查了英式读法和美式读法。

发现自己平时读的大部分都是美式。

题外话，早上起床发现闹钟没调好的时候情绪是有点崩溃的，但想起初期有波动很正常，不管怎么样不停下来就好，还是很快安排好了planB。

明天加油。一定要早起了！！！