在突破惯性中提升格局，在浓墨重彩中呈现精彩_小渡督导学院预科班学习感悟

回眸成长之路感恩满怀，我是韦老师首届研究生班的学员，一晃8年过去了，一路走来有过焦虑，有过眼泪，有过欢笑，有过遗憾，也有过成就与骄傲，时深时浅时直时弯的心理学成长的小路上，洒下的是岁月的流金，留下的是人生的足迹，用一路芳华一路歌来形容这段旅程再恰当不过了，感恩韦老师的引领与教诲，感恩成长的路上相互陪伴的伙伴们，使我慢慢走近理想中的自我。感恩之余倾心与大家分享我的成长之路，是心理人不忘初心，让更多的人而受益的一份努力。

成长就是一个不断突破自己，让自己不断变化，来实现那个永远不变的追求，看到自己的张力，我能、我行、我可以，在不断的努力中走进自己，探索自己，接纳自己，成就自己，看看我的心理学学习中的角色变化，也许会发现其中的奥秘，研究生班的学员、优秀辅导员、知行合一计划执行人、金牌合伙人、渡老师、分校校长、网师、小渡，此时我都要对自己刮目相看，原以为自己作为心理学界的小白，跟随韦老师学习心理学知识就可以了，有了一点积累开始有助人的愿望，于是做网校的辅导员，组织地面心理同学会，心理技术交流体验朋辈督导，三年下来70多期活动。不仅仅是完成了辅导员的工作任务，也见证了自己成长的足迹，不仅仅是知识的积累，还有作为一名团体导师的历练，不仅仅是结伴同行的成长，还有让更多的人因心理学而受益的自我价值的实现。知行合一行动执行人让我迈出服务社会的第1步，开始有了知识与社会服务对接的思维，有了心理学走出去，走进生活中的突破。金牌合伙人、渡老师、分校校长、网师、小渡，让我有了品牌意识，打造影响力，突破自己的心理关，心理人最好的影响力是过好自己的生活，打造靓丽的自我，享受幸福美好人生的同时，让更多的人因心理学而受益。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，韦老师就是这样一位具有方向标的领路人，韦老师的团队就是一个急速动车，因为真实的体验到学习的快乐与成就感，所以更加坚定的跟随韦老师的步伐一起向前走，毫不犹豫的加入了小渡学院的学习成长，做好了接受韦老师督导的心理准备。

小渡学院预科班第1次课程《疫情时代我们一起启程拥抱未来》，中了韦老师的“阳谋”之一，给未来的自己写一封信，我写的题目是《激活生命的高光状态，盘活人生的资源_致未来的自己》，韦老师真不愧为本会团体创始人，团体心理辅导专家，轻轻松松一个小技术，让我在梳理过往的过程中，思考未来的职业规划，生涯规划，专业规划，看到自己人生的期许，突破自己禁锢，将呈现更多的可能……找到生命的力量，不负时光不负自己，过去自己是特别保守的，不要过于张扬，实现不了怎么办？其实是害怕失败，不敢面对失败，降低出丑的风险的同时也束缚了自己的手脚，减少自己的可能性，这一大胆的畅想突然打开了自己的格局，压力也是动力，更是努力的源泉，机遇与挑战并存。心灵与岁月相依，理想与灵魂共舞，我喜欢，我享受，我开心。

小渡督导学院预科班第2次课程《写作能力的提升》，我的感悟是不仅仅是写作技巧的提升，写作方法的学习，更是一种心理能力的提升，一种自我突破。

不敢写怕写不好是什么，不是不会写，而是怕别人的眼光，别人怎么看，就是还有遮掩，怕出丑，写作是作者思想感情表达的过程，不能真诚的表达自己，就不能真正的感染他人，影响他人。成长更需要真诚的面对自己，面对他人，来不得半点虚假，所以这也是我们学习成长的需要，把自己实实在在的交出来，勇敢的面对自己，接纳自己，突破自己，成长自己是必经之路。

写作也是一种文字形式的分享，分享观点感悟收获与成长，用一颗心灵去启迪另一颗心灵，用一个生命去影响另一个生命，用你的人生去引领他人的人生，用你的生命去诠释人生的意义和价值，这不仅仅是一种积极的心理品质，更是一种心理能力，一种惯性的突破。

写作是对自己所学内容的一种梳理一种沉淀的过程，在写的过程中走进逻辑，在写的过程中走进专业，在写的过程中形成自己的思想，在写的过程中有所感悟，有所收获，得以升华，所以写作是一种学习的能力，成长的阶梯，体验式成长的突破。

韦老师常说“事上炼”，行动更接近梦想，在此我附加上了两个条件，一不怕出丑，二是不怕丢脸，放下不在别人的眼光中绽放，就在别人的眼光中消亡的执念，坚定的相信自己，方向对了，没有到不了的远方，找到自己的节奏，弹奏出独属于自己的美丽华章。我相信韦老师，相信这个团队，更加相信自己，在这一年的学习成长中定会为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，敬爱的老师，亲爱的伙伴们我准备好了2020咱们一起向前走。