奋进中的庙上小学

走向辉煌的庙上小学（解说词、解说稿）

豫灵镇庙上小学位于豫灵镇庙上村，交通便利，环境幽雅。南依魏巍秦岭，北眺滔滔黄河，310国道、连霍高速公路、陇海铁路以及郑西高铁横贯东西。学校占地8630平方米，建筑面积3725平方米，现有教职工40人，十二个教学班，在校学生431人。学校六大功能室配备齐全，各种教学设施趋于完善。学校教学及辅助用房面积均达到国家二类标准要求。12个教学班全部安装“班班通”，教师人手一台笔记本电脑，实现了电子备课、多媒体教学常态化。学校教学区、食堂、餐厅、校园绿化等布局合理，入学率、巩固率、完成率均达100% 。

学校以特色为引领，将“关注学生未来，关注教师幸福，关注人文建设，创建书香校园 ”作为学校发展理念。围绕“办学条件高，食宿条件好，安全有保障，教育质量高”的办学目标，努力做到硬件设施的“达标化”，规范办学“人文化”，寄宿服务“优质化”。将“讲普通话、写规范字、诵经典文、跳阳光操”作为学校文化建设的特色，融入到日常教学中，积极开展德育特色系列活动，对全校学生进行感恩教育、挫折教育、理想教育、爱国教育及安全教育，使特色发展与规范教育在我校均衡教育发展中达成完美的吻合。

学校组织机构健全、层层落实管理责任。学校领导班子团结向上，开拓创新。在实施养成教育的进程中，我们大胆实践，真正用心、用爱、用情引导学生自我养成，让好习惯伴随孩子健康、快乐成长。

一、以校园文化为切入点——营造氛围，熏陶习惯养成

下面是学生在文明有序参观《中国传统文化—24孝图》、学生在自动自发捡拾校园垃圾、张贴在厕所门口的“讲究卫生，健康成长”宣传标语、学生在自觉打扫操场卫生、学生在操场自由奔跑，进行体育活动、学生在文明有序排队“荡秋千”、学生在“荡跷跷板”、《科学防震》知识墙、《交通安全》知识墙、《防雷避险》知识墙、《卫生行为规范》知识墙、《安全自护行为规范》知识墙、《课间活动行为规范》知识墙、《消防安全教育》知识墙、《食品安全教育》知识墙等，一幅幅生动活泼的真实画面和墙体喷绘，无不彰显出庙上小学养成教育所取得的辉煌成就和学校领导对养成教育的高度重视。

二、文明班级

为创建“文明班级”，庙上小学把学校管理与班级管理相结合，学校有计划，班级有实施细则，以小组为单位，形成“一帮一带一影响”的教育模式。班主任、科任老师精心美化教室，为学生创造一个清雅的学习环境。为培养学生讲卫生、守纪律、懂文明、爱劳动等习惯，学校将学生习惯养成的具体要求细化为评比考核内容，政教处“一日一结分，一周一总评”，每周举行“授旗”仪式，在各班门口显眼位置悬挂“星级班特色展示牌”，通过群体评价，时时激励学生为班争光的意识，培养他们的集体荣誉感和责任感，有效的促进了学生良好行为习惯的养成。

每月开展“五星少年”评选活动，根据《小学生养成教育管理细则》所要求的内容，分高、低年级制定《五星少年评比标准》，每月每班根据学生平时表现推选“文明星”“劳动星”“学习星”“健康星”“卫生星”五星少年，建立“五星少年小档案”，上面贴有个人照片、填写个人资料（姓名、年龄、特长爱好、我最喜欢的一句名言）、班主任还亲自为他写“颁奖词”，自己还要写上获奖感言，目的就是力求发现每一个同学身上的闪光点，给每个孩子一份鼓励，让他增加一份自信，激发他们向上向善的心理，促进学生文明习惯、学习习惯、卫生习惯等良好行为习惯的养成。

三、高效课堂

积极学习教体局和中心校“教师队伍建设年”活动相关文件精神，制定庙上小学“高效课堂”活动方案，坚持每周“一师一优课渗透良好行为习惯”活动，大力开展班主任综合技能大赛和教师基本功大赛，在全体教职工的共同努力下，庙上小学连续多年教育教学成果显著，孙一凡同学所创作的电脑作品《大美灵宝》获灵宝市一等奖，辅导老师：杨玉波。学校每两周制作一份《快乐阅读》小报。图为：学生代表现场展示毛笔字书法作品，教育教学成果展示等。

四、文明宿舍

加大监管力度，确立“值班领导→值班老师→班主任→保育员→寝室长→养成教育监督员”的多重监管机制。完善制度，多重管理，加强学生行为习惯养成教育，校长亲自任命，政教处执行，颁发“庙上小学首届养成教育监督员”任命书。每周一升旗时颁发“文明班级”、“文明宿舍”流动红旗，图为：悬挂在男生宿舍门前的“文明宿舍”流动红旗、为寄宿生免费制作的庙上小学“文明宿舍”学生床头卡，为每个宿舍都安排有专门的值班老师，为确保学生安全，所有值班老师必须经过“每晚两查寝”，方可到值班领导处签退离开。在全体教职工的共同努力下，庙上小学的学生宿舍呈现出一片“欣欣向荣、师生和睦”的繁荣景象。下面是：庙上小学“文明宿舍”师生合影。现在的学生宿舍真是：“室雅兰香、墨香扑鼻”。

五、文明餐厅

在后勤服务上，我们先后添置了印刷一体机、发电机、无塔供水器、洗衣机、太阳能、冰柜、消毒柜、豆浆机等。学校伙食有营养师调配，鸡、鱼、牛、羊肉、鸡蛋、酸奶等营养丰富。饺子、烩饼、蒸米、包子、油饼、卤面、豆浆等花样繁多，饭菜一周不重样，确保学生吃得营养、吃得丰富。图为：庙上小学“文明餐厅”——这是学生吃饭的地方，学校为每位学生免费发放一套不锈钢餐具，经500度高温消毒，确保学生饮食安全。学校为学生免费提供8元/桶的纯净水，为每个班级都配备有饮水机。学校星期一、星期三、星期五，为学生免费发放2元/盒的“阿姆斯”酸奶。学校星期二、星期四，为学生免费发放鸡蛋，1人1个。为确保学生吃饭安全，学校安排有值班领导进行巡回检查，并制定有庙上小学“文明用餐”管理制度。为促使学生良好行为习惯养成，庙上小学一贯坚持文明用餐“光盘行动”。

六、文明厕所

制定有庙上小学“文明厕所”值日安排表，坚持早中晚一日三打扫制度，确保学生有一个文明祥和、干净卫生、用着舒服的如厕环境。

七、成效及问题

在全校广大师生的共同努力和积极配合下，我校校风、学风以及班风班貌都取得了长足的进步。比如：生活习惯上“排队”已成为我校一大亮点，学生自律性正在形成。在学习方面，绝大多数学生自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，养成了良好的书写姿势，字迹工整、规范。当然也还存在着许多的不足，如行为习惯养成教育还需关注细节，注意从细小处入手。还有我们是农村学校，家长素质差次不齐，普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。