亲子日记第364篇 6月6日 晴

心得体会     

      昨晚看了清平小学武校长的直播《做孩子心灵成长的伴行者》。进入直播间，首先听到的是《父母规》：从此刻起，我要多鼓励孩子，而不是指责、批评、埋冤孩子，因为我知道，只有鼓励和赞美才会带给孩子自信和力量。批评、埋冤只是发泄自己的情绪，同时还会伤害孩子的心灵。从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去指教孩子，多聆听孩子的心声，而不要急于评断孩子，聆听才是最好的沟通，我要爱孩子本来的样子，而不是爱我要求的样子，强制打压，只会让孩子更加叛逆……

      听了这些，感觉自己就是一个实实在在的问题妈妈，脾气暴躁，还总是要求孩子这样做那样做，做不优秀就嫌弃埋冤他，并且总是用自己的高音量去打压孩子，每次孩子在我的打压下变得“乖乖”的时候，我竟然觉得自己有些成就感，现在看来多么的可笑，孩子多么的让人心疼。

      武校说：控制好自己的情绪，你的暴躁只能显示你的无能，并不会让孩子变得多优秀。管教太严，只会适得其反。我们首先要做孩子心灵的伴行者，多注重孩子的身心健康，要做一个懂孩子、懂教育、懂方法的父母，武校把懂孩子放在了第一位，这一点也是我平时最无视的一点，我总觉得他啥也不会，啥也不懂，他的一切想法最后都会是失败的结果。我最注重的还是结果，忽视了孩子最想要参与的过程。我没有跟孩子换位思考，武校说：什么叫换位思考，只有先身受感同，才能真正做到感同身受。每句话都深深戳在我的心里，顿时陷入深深的自责中。

      最后武校的“三不三要”，听的我也是深有感触。不做唠叨父母，这不就是说我呢吗？家是孩子放松的地方，不要让孩子到家后神经还绷的紧紧的，因为每天孩子在学校，我们做父母的没有参与，在学校多是做跟学习有关的事情，到家二话不问，还是问孩子学习的事情。孩子带着不好的情绪写作业，就会出错。所以还是多跟孩子交流一下在学校发生的有趣事情，聊开心了，聊放松了，学习效率才会日益渐近。还有就是多发现孩子的兴趣爱好，不要让孩子整天埋在枯燥的学习中，发现并支持和培养孩子的兴趣爱好，做一个真正合格的父母。