王清霞平顶山网络焦点中级八期坚持分享第357天20190107

需要动机激励

    今天晚上下班回到家看到精品群里金国莲金老师又讲了微课，今天她为大家带来的书是《原生家庭——如何修补自己的性格缺陷》，陪孩子拼图的时候顺便打开来听，金老师的声音很优美，温柔可亲，感染力很强，内容更加的丰富多彩。孩子拼完图出去了，我就继续听，听了一半停下了，我就在想这么好的课要怎么样保存下来呢。我先进入公众号看到卓老师发布的是文字，我想这么多的文字看下来不够吸引人的注意力，于是我就在另一部手机上下载了一个录音软件，播放一条试了一下效果还可以，但是不能分享，于是我就打开喜马拉雅录音。因为金老师的声音洪亮，吐字清晰，完全不影响录音效果。我又从头听起，边听边录音。四十分钟的内容，录完之后我就把它发在群里方便没有时间听的老师收藏，也不用爬楼去听课了，而且以后也可以反复听。这样不仅方便了大家，最受益的是我自己，而且还得到了老师们的激励。学习要找对方法。