英语启蒙之道

我们大部分人没有学好英语的原因主要有两个，一个是缺乏使用英语的环境，举个例子，我们老板原来英语一般，有一年因为工作需要天天和老外说英语，英语水平突飞猛进，现在已经接近native speaker了。另一个原因是我们开始学英语的时间有些晚，错过了英语启蒙的黄金时期，也就是3岁左右，这个时期的孩子语言学习能力特别强，如果方法得当，很有可能可以自然而然地习得英语，而不是像我们大多数人在学校里背单词应付考试这样去学习英语。

习得和学得是有区别的，习得就是自然而然地学会，就像我们学母语一样。学得就是刻意地系统地去学，就像我们在学校里上英语课那样。习得的过程往往是轻松的，而学得的过程往往是痛苦的。

所以要想不痛苦地学好英语，就要在孩子三岁左右开始打造一个立体的英语环境，这个环境能够大量持续地给孩子输入英语，就像我们在孩子还不会说话的时候就大量和他们说话一样，他们听着听着就学会了。那怎么才能营造这样一个环境呢？家长可以从下面四个方面入手：

1. 日常说, 家长可以在每天的日常生活中借机使用英语，比如该睡觉的时候，有时候可以说“Time to wake up”；玩捉迷藏的时候可以说“Let's play hide and seek”; 出门的时候可以说“Let's go”等等，当孩子听到你说的英语时，他们会和当时的情景对应起来，多重复几次，他们就学会了那些英语的意思了，情景对应就是最好的英语习得方法，不需要你刻意地解释每个单词和句子，场景和图像是最好的解释。

2. 每日读, 每日读就是每天读绘本给孩子听，一开始可以把英语放在一边，专注在画面和故事上面，等孩子对故事感兴趣之后，再指着画面说相应的英语，让孩子自己去对应英语和情景，绘本一开始可以选择句式重复很多的绘本，比如"Brown bear, brown bear, what do you see"就是一本非常好的绘本。如果家长的英语不够好，可以利用点读笔点读。

3. 听儿歌, 好听的儿歌也是非常好的输入方法，有事没事都可以放儿歌当做背景音乐，在喜马拉雅app上搜索“英语启蒙”、“磨耳朵” 或者“Super simple song”，你会找到很多节奏感强韵律优美的儿歌，比如经典的“five little monkeys”，孩子听了一定会很喜欢的。听歌的时候，可以边听边做动作，比如听到“clap your.hands”的时候就可以拍拍手，比如听到“head, shoulders, knees and toes”时，可以用手指指着自己的身体，一路指下去，通过情景对应，小孩自然就学会了每个单词的含义。

4. 看动画，动画片不仅趣味性强而且有很多情景对应的机会，是非常好的英语启蒙方法（当然要注意保护眼睛）。我们有个同事叫Coco，她家女儿的英语非常好，语音非常纯正，我问她是怎么做到的，她说她从小就给女儿看原版的迪斯尼电影，她女儿非常感兴趣，然后又喜欢上了自己给电影配音，日积月累，英语水平自然而然就提高了，其实英语启蒙里面最重要的就是让孩子喜欢上英语，点燃他们学习英语的兴趣。

在英语启蒙初期最重要的就是听，通过大量的听和情景对应让孩子积累词汇和句子，为将来的说、读和写打下扎实的基础。比听更重要的是点燃孩子对英语的兴趣，切忌逼孩子背单词、讲故事和回答问题，而要顺其自然，让孩子无痛快乐地习得英语。