寻找自己（4）:自我调整的开始（妙熙怡原创346）

自从遇见李老师后，她说她的人生，开始要翻开新的篇章！

因为一见如故，因为莫名的信任，因为李老师的教育理念，正是她渴望需要却无法清晰表达的。

于是，在李老师的陪伴下，她开始有了方向和调整的方法了。

也因此，她发现她按书养育孩子的错误带来孩子对于吃的焦虑，书中说按点时间，不可吃零食，这个行为就是在控制孩子，也让她孩子对于吃东西有了焦虑，也解释了孩子为何不愿意踏实吃饭。

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知道了这其中孩子的心理后，她马上抛弃书中的那一套，开始喂孩子吃饭，弥补之前孩子的需求，同时买了很多孩子可以吃的零食放家里，开门见山告诉孩子，“你想吃就吃。”

孩子估计也在试探她，在她面前，拿了一样零食吃，她俩在互看。她真的很平和看着孩子吃零食，孩子有了信心，一口气吃了十几样零食，她一个字都没说孩子。

正如李老师说的，之前她在吃这方面管的太严，也让孩子产生焦虑，故而，吃的当面放开管束，主动提供她可以吃的东西给她，她得到满足之后，自然对零食，不再有焦虑，那么，自然也放松了。

之后几天，孩子吃零食的速度缓过来了，再后来，她发现，孩子对零食的兴趣没了，自然就不怎么吃了。

这件事让她更加信任李老师，也让她下决心跟着李老师来养育孩子，而市面上养育的书，全被她抛弃了。因为她明白，这类书，很多在误导人。

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这个过程，他一直看在眼里，孩子的转园，增加了他们家的支出，儿童之家的学费真的不便宜，只因为她的坚持，他无条件支持。如今，看见了她的转变，看见了孩子越来越放松的状态，他悬着的心也慢慢放了下来。同时，他感恩李老师，愿意带着她一起养育孩子。他从心里，半信半疑到全力支持她的改变。

夫妻关系也因她的坚持改变，带来了越来越融洽的氛围。孩子的状态越来越好，她也专心自己的调整。

不知不觉， 她调整的状态越来越好，某一天，她发现调整期间，自己状态越来越好，孩子也是，而这期间，她除了陪伴孩子，没有了以前的“不知所措”，取而代之的是自信。孩子有感应似的，也在做自我调整。

言传身教，不外乎如此。孩子自我调整的能力快过于成人，自然，不知不觉，两人都在朝着心理健康的方向走去。

自然，也带动了他，因为，他不再忙碌了一天后，回到家去面对两个哭泣的孩子了。而是，忙碌了一天后，回到家，有笑容满面的妻子，可爱的女儿在迎接他。

她的状态越来越好，这个好的状态持续了一段时间，某天，她突然发觉，她又回到最初了，“我怎么又这样了？”

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我

既是妙熙怡（笔名）

又是妙丫丫（网名）

我是“幸福学习园”联合创始人，主旨是宣传家庭教育，让更多人提升幸福指数！

是“简意服饰搭配工作室”联合创始人，带领大家走进美的世界！