007-021-《好好学习》读后感上

图书封面

0、作者介绍

成甲 得到App音频节目《成甲说书》主理人，有幸入选罗辑思维评选的“中国最会学习的人”。我的主业是做景区设计咨询，2009年联合创办了北京京都风景生态旅游规划设计院，并担任常务副院长。很对人奇怪为什么我要不务正业去研究认知思维，去运营一个知识管理的公号，去写一本知识管理的书呢？我还曾多次受邀在清华MBA、第九课堂、多角度沙龙、中国惠普、埃森哲、中国人寿集团等机构进行演讲，做关于个人时间管理、知识管理方面的课程和分享。其实不管是主业、副业，我都在做同一件事：深入思考问题，热情分享经验，激发别人潜能。

1、 本书概要

《好好学习》个人知识管理精进指南这本书从知识管理与认知优势、掌握临界知识的底层思维与方法、发现和应用自己的临界知识等方面阐述了如何进行个人知识的管理并梳理出属于自己的临界知识，也是最基础最核心的简单知识，通常这些知识会被大家所忽略，但不可否认它们发挥这难以置信的作用。

2、 分享概要

学习是一门学问，学习如何学习也是我们需要进行深度思考的方向。只有掌握了临界知识的底层逻辑，那么基于临界知识衍生出来的知识也算是二手信息了。当然我会结合自己的一些经历，在分享的过程中谈谈自己的看法，希望有时间的朋友可以深入阅读这本书。

3、知识管理与认知优势

知识与知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大。少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识。

知识管理与认知优势

先给出本章关键概念

只有改变你行动的信息才是真实的知识。笑来老师也说过，知识是指能够指导我们做出更好的决策，且长期来看更有可能给我们带来更好结果的那些信息。

什么是临界知识？是指经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。

最后梳理本章要点

二八定律告诉我们，20%的知识决定了80%的结果，你应该把更多的时间用在结构能力和专业能力的学习上，通过掌握临界知识做到游刃有余。

4、掌握临界知识的底层逻辑与方法

对于学习临界知识而言，首先要掌握的是底层思维和方法，其次才是具体的知识和技能。

掌握临界知识的底层逻辑与方法

先给出本章关键概念

什么是元认知？是指对自己的思考过程的认知与理解。

元认知和临界知识，一个是思考的过程，一个是思考的工具。

培养写反思日记的习惯过程
1）流水账阶段
2）假设与初步反思
3）通过分类让自己思考生活
4）自定义最适合自己的日记方式

每日反思之八个习惯
1）积极处世
2）先有目标后有行动
3）要事第一
4）双赢思维
5）先理解别人再争取别人理解自己
6）协作增效 - 第三种选择
7）不断更新
8）请教达人，知识迁移

作者觉得好用的知识管理工具
1）把短信备份到印象笔记中
2）为每一次对话录音
3）提醒定期回顾
4）建立核查清单
5）回顾重要人脉

最后梳理本章要点

给出学习临界知识的方法和技巧并梳理作者自己的个人实战心得，给出可行可操作的方法。

4、个人感受

上次看这本书书还是去年10月份的时候，到目前为止就践行了几个概念而已，也没有去深度思考自己应该遵守的做事原则和指导思想，也从侧面验证了深度思考持续践行的重要性和必要性，想要成为打通个人知识体系的成长者，我相信我这本书会给你带来不一样的思考和行动方向，也是在鞭策着我进行更深入的思考和持续不断的行动。说来惭愧，一直在写复盘日记，但是没有真正意识到这是每天一次难得的反省自我，深度思考的机会。只是每日记录一下重要的事情，也没有记录事情发生的整个过程，以及为什么会发生这件事，更没有去思考自己是如何思考的，把个人思考的过程记录下来，然后反思利用临界知识去验证你的想法和行为是否有需要改进的地方，并提醒自己下一次再遇到这样的事该如何把它做得更好，而不是重复上一次的行为，然后就没有下一步了，这也是我需要自省的地方。希望接下来能修正自己的思维，改善自己的行动并学习新的知识加以运用，感谢您抽空浏览我的文章，要是文章对你有所启发，那是我莫大的荣幸，也是我不断成长的动力。