结班

讲师四期  蒋袁莉  坚持分享408天

今天讲师班结班课，刘老师再次讲到不忘初心，是的，不忘初心，一定要问问我们的初心是什么。也讲到了讲座中孩子教育如何沟通如何提升成绩都是讲的共同话题，需要大量的案例，具体落地，和生活紧密相关。然后我们一一分享这一年的收获与困惑：

Z老师：1、说话半小时没问题了，读书会在坚持，讲师班磨课持续做着。2、心理咨询也开始在做了，但给自己学生做咨询始终有困惑。

老师点评：成功路上总是孤独的。关注有效的，达不到中立也没关系。多约练多学习继续读书会。讲师是讲出来的。

J老师：1、焦点融合于授课中很好。2、孩子已经找到明确方向。只要父母不放弃，孩子一定能成长。

老师点评：功底在，欢迎回归。

L老师：1、把焦点又学习了一遍，跟着自己的节奏走。2、每个阶段都有自己的重心。3、讲课中开始用反转代入。4、生活中更稳了，孩子也予以了肯定。

老师点评：不忘初心的人，无论哪个环节的学习，实践很重要。跟着团队走，收获会更大。换位理解对孩子更重要，孩子需要的是妈妈。

反转代入，让家长去感受，你的另一半拿你去跟别人比，你是什么感觉，那您想想你这样去说孩子是怎样的呢？

S老师：1、在家庭教育站讲课了，跨出了讲课的好大好大一步。2、孩子不愿住校，怎么处理更好？

老师点评：尊重孩子当下的情况，您自己各方面都挺好，我比较支持您的做法。努力的史老师。

G老师：1、工作忙，孩子初三，有点苦恼，没有多大进步。2、希望学校能成立心理咨询室，运用于教学效果较好。3、目前写分享也有点小苦恼。

老师点评：运用于教学很好，一切以孩子为重。修炼好内功，等待时机。坚持才会有希望。

L老师：1、安顿好孩子，养成好习惯，真好。2、授课中能融入焦点理念了。

老师点评：先照顾好孩子，学习循序渐进。讲课本身就有功底，能多点焦点更好。

L老师：1、各方面都在匀速进步，做心理是我的期望。2、7岁的孩子坚持写分享一百多天了。3、高一的女儿学习上遇到困难了，这样处理是否适当。

老师点评：1、能体谅孩子很不错，法无定法，有效果就好。“你希望妈妈怎么做”“妈妈怎么做对你更好”“想想看呢”。2、心理学是辅助，让我们的生活工作更好。3、去做，成长无极限。

听着老师对我们每个同学的赋能，内心里是满满感动，满满的不舍，感恩老师，老师的陪伴一直都在。