十天志愿者

度娘有道,志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人(以上均为复制粘贴)。也就是从小说到大的无私奉献,不求回报地去服务大众。



昨天已经按学校要求写了个1000多几百字的志愿者心得体会,不过啊,那个是给老师同学看的→_→,内容上积极向上,情感上真挚丰沛,格式上尽量三级目录吧。

现在啊,和你们聊一聊,大学第一次做志愿者(短期支教)的感悟。

先简单介绍一下这个志愿者活动吧,名为小黑板计划,由广西师范大学教育发展基金会发起的公益活动,旨在发动和组织大学生(面向全国大学生)与家乡所在地乡村的孩子结对子,一起诵读国学经典,一起温暖成长。我和江西的四个好友(大学生)组建了一个队,寒假期间在我家乡这边给小学生上上课,其实也就是带着随便玩玩(虽然初衷并非如此),太多细节也就那套,组建队伍,确定时间地点,制定课表,联系小学校长(借教室),挨家挨户介绍宣传,备课开课结课,开始、结束都比较顺利。



我也就四点感想,也相信很多做过志愿者的人都有此些感受。

First(让我拽一下简单的英文),做志愿者真的是太伟大了〒_〒,不过我并不是很想用这句话来形容我和我的小伙伴们(显得很傻),每家每户去问,去打探有没有三四年级小孩子的时候,家长们都很警惕啊(我在家那边混的也不是很熟),这理所当然,他们最担心的一个问题是要不要收费,我们一遍遍解释何为志愿者,我们为什么做志愿者(多点社会实践、填那张表呗,不过,老实说,我还是很喜欢教师这个职业,也带着点好玩来的),在我们强调无偿服务之后他们才对我们少了些提防。

这些应该不算什么,很正常的,不过我后面了解到,他们很多人让孩子们来上课并非是真的觉得有必要有意义,而是抱着“不上白不上”的心理,反正那些大学生是免费的,反正家里小孩子也是闲的慌,反正自己没时间没心情管孩子寒假作业(当时我们为了吸引学生,打出作业辅导的口号),好吧,我那个时候瞬间觉得,志愿者真的太伟大(傻)了,当时还一个劲想着要是招不到小孩子怎么办,后面一共来了有32个(小村子),差不多适合的小孩子(当时是说只招三四年级),听说免费,还来了一些一二五六年级小孩子(作这样实在不好控制讲课进度和难度),其中还有有个幼儿园的,想哭啊,每节课就是在闹着我们其中一个老师。

不过,总归来说,这不算什么值得吐槽的地方,这些都很正常吧,家长们担心受骗,我们为了招生给出好处,孩子们听家长的话来上课,反正,最后的结果是三方都满意的。

Second,我们借到一间小学教室之后,最担心的就是孩子们的安全问题。学校有一个地方正在施工,那栋门口就有一处塌陷处,不过,我们只能借到那栋的教室了,总共两栋,还有一栋没有桌椅设施都不完全。学校哪里都是坑坑洼洼,又是刚刚下过雨,泥土有一种芬芳但是实在不敢走近前去,(有点滑),好不容易一块干净的水泥地,地上一片水洼映照出自己,不过旁边跑过一个小孩子就全破碎了,也顾不上这些,还得站起来拉住那个调皮的小孩,跑得快点我也只能站在后面愤愤的跺着脚喊,却发现,还不知道他叫什么名字(惭愧,想着第一节课认清大部分人的,无奈近视眼又不肯戴眼镜,他们自我介绍完我也只记得当时自告奋勇的班长)。继续讲学校环境,大卡车停在篮球场(早已不是篮球场的样子),水泥石板堆在国旗旁边,一堆建筑废弃物在操场,挖掘机在教室门口施工,关上门窗,只能吼起嗓子上课(反正我得)。

我实在忍不住了,我跟校长攀谈起来,为什么学校这么久还没建好(去年暑假就这个样子),那栋楼的设备也没有完善好,一开始和校长借教室的时候,他对我们并不太信任,看我们招了挺多学生,也就和我聊了一些,其实也是众所周知的内幕吧,国家倒是很重视,发了钱,就是到不了他手里,他也是有心无力啊。 看着那些孩子在那堆建筑废墟上玩得如此开心 把这些不完美之处当做幸福乐园我更是感慨吧,我要很厚脸皮地说我志向很远大,不过那里面也只有我,我暂时也只顾得上自己,还是太弱小,太渺小。

这些煽情的话啊,都是我在活动结束之后才想起的,因为我啊,也在那个不完美的乐园玩得很开心,谈弹珠,跳绳,捉迷藏,跳方格子……那是一份过去的情怀,看来我还没有老啊,和他们玩得也是非常嗨皮,O(∩_∩)O哈哈~

是不是感觉没重点啦,没有,还是有点的,你们看,这么多年过去小学还是没有多大变话,农村地区设施的还是如此落后,安全措施工作还是不完善,足以看出……看出什么都知道啦



Third,一份笔录,让我遇见了以为强奸离自己很远的事情,更为恐怖的是,这是发生在小学生之间的。这就是我们一个小老师在那堆建筑废墟捡到的,不算厚一卷,应该是搬办公室的时候掉出来的,上面详细地写着犯罪时间地点,涉及人,犯罪动机心理,以及受侵害人和犯罪人的签字画押。关于这份询问笔录,更详细地已经不想说了,就从男孩当时动机来说,他很简单地回答——模仿电视,事前没有谋划。

我从不敢想象,因为其实每次看到那些新闻的时候, 内心并无多大波动(还是太年轻)。不过即使现在,我遇见了真实的残酷,怎么说呢 ,我还是无能为力吧,怕麻烦,带着点自私。这份笔录,我默默收起来了,没有任何行为,我也不知道受侵害的女孩现在怎么样了 ,就像这些都要过去了,收起来,只是在记录一段罪恶,暂且相信学校既然有询问笔录,就实施了相应措施去解决,作为一名见识浅薄的记录者,不敢评论太多。

等我变得越来越强大,我就可以像小时候梦里英勇的我,把这个世界变得更美好。



Fourth,换个话题,不要那么压抑,讲讲十天来的心情吧。总共有32个,中间不遵守课堂纪律,想来就来,不来也不请假的也有(毕竟我们讲的也不是很好,对于一些高年级的来说太幼稚了),总归人还是挺多的,热闹,大家一起学习,一起玩耍,挺好的。

我们主打国学课,每天都设有,还有作业辅导,,体育(一起做些游戏),美术,音乐课,开课第一天给他们讲了一些礼仪安全,我们尽量把课程安排得比较有趣且合理,毕竟都是小孩子,不能要求太多。尤其是一些小男生,很调皮,上课喜欢乱动,喜欢讨论,也不喜欢做笔记,寒假作业辅导时也打打闹闹,不肯做作业,老实说,要被他们气死了,我想,我小时候应该不会这么调皮吧O(∩_∩)O哈哈~。

现在想起自己在音乐课上的尬唱,实在O(∩_∩)O哈哈~ ,还有我们一起做的大灯笼,真心觉得手工不容易,国学课我的小伙伴们包了,体育课我应该是最活跃的O(∩_∩)O哈哈~

十天里,和小孩子相处的那种感觉很美好,很自然地开心起来,觉得调皮的男孩女孩,安静的男孩女孩都很可爱,他们的世界再坏也想不出什么花样,哈哈。虽然他们很闹腾,不过很喜欢全心全意为孩子们付出的自己,今后很有可能会去当一个真正的老师,为他们伏案至深夜也无悔。

授课最后一天,没有太多感触了,就这样,淡淡地和同学们告别,微笑着告诉他们中国以外的地球,地球之外的世界,给予他们幻想, 也给我自己一个努力的理由。






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