《银河补习班》观后感

      《银河补习班》上映挺长时间的一部片子，一直没有看，也没有去看的想法，因为影片的名字和宣传海报没有勾起我的兴趣。直到同事推荐，才找来看，本以为是90分钟的爆米花电影，不成想一口气全部看完已是后半夜，原来是一部147分钟的电影，得承认很多镜头还是戳的挺准，被感动了。就影片整体而言个人感觉想要表达的点比较多，虽然已经147分钟，但还是不能够完全的表达导演的想法。整体来说还是很有水准的一部敢于表达的电影。推荐大家去看看。

        “人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”这是对教育体制的拷问，也是对人生的拷问，家长每天忙碌的工作，孩子每天辛苦的上学，所有人都没有要停下来歇歇的想法，可是如此忙碌的我们真的想过我们的靶子是什么吗？可能很多人的靶子是模糊的，或者是暂时的，就像电影中马飞的第一次的答案“清华、北大”，这真的只是过程，可能是人生中精彩的一个过程，而不是人生该有的靶子。我们的教育真的是缺失了靶子，太过功利，太过于短视，应该教给孩子更长远的目标。对于忙碌的所有人，都该好好想一想我们的靶子该是什么，今天的忙碌是否在为这个靶子努力。

        “我是一个骄傲的人，我是一个很骄傲的人，自从桥塌了之后，我这辈子没什么值得骄傲的了，只有你，我的儿子，我觉得我的教育还是不错的。太可笑了，我现在才知道我的教育是失败的，完完全全的失败了。马飞，每个人都有自己的一座桥，把自己的桥修好，在我看来是这个世界上最好的事情。”每个人心里都有一座桥，都在为这座桥而努力，即使是没有靶子的人，至少有一座桥。正是这样一个骄傲的父亲，被他最值得骄傲的儿子的行为打脸。其实不是父亲的可悲，而是社会环境的可悲，作为一个个体反抗大环境的能力着实有限，所以电影里的马飞选择了随大溜的做法，这只不过是对于环境的屈服，又或者说是“适者生存”的法则起了作用。归根结底还是我们的教育体制扭曲了，所以关于道德教育，理想教育，我们还需要更多的思考与艰难的探索。

        马皓文将7年未见的儿子接回家后，儿子马文对着墙柱上身高标记，兴奋地比划着自己长高了。马皓文望着儿子，一下子失了神。电影这里的画面与声音处理得很好，小时候的儿子与长成少年的儿子重叠、交错着喊着爸爸。作为一个父亲在这里我深深的被感动了，对于一个成年人日复一日的工作，7年，只是一个数字。但是对于一个孩子，7年是他的童年，再也回不去的童年，总有些事情是无法挽回与补救的。不管你心中的桥是什么样的，桥上都该有养育你的人和你养育的人，所以美好的生活应该抽出多一点的时间去陪伴需要陪伴的人，看护孩子的成长，守望着父母老去，不要留下遗憾。

　　“也许爱很难说出口，但是爱一直都在。”中国人不缺乏爱，但是缺乏把爱说出口的勇气，对自己的父母、对自己的孩子、对自己的爱人勇敢的说出来，生活会更温暖。