红线里被软禁的红

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红线里的那抹红色,或许不知道,自己红的是那么妖艳。它被软禁在红线中,人们说它是红色,便是红色吧。

自己本身是一个独立的个体,有趣的是,生活却要求我去适应这样那样,自带依赖属性的集体。期间,自己难免被同化,甚至被软禁于其中,失去自我。

在我看来失去自我,等同于没有了自己的观点,把大家如何去做如何去想,当作自己的所思所想。

社会舆论,便是一个很好的例子。记得之前有一篇文章在朋友圈被大量转发,文章大致讲述了江苏泰州,某中学的一名老师在监考中猝死。考场的初中生,在看到自己老师出现病情后,仍平静做题,导致延误了最佳治疗时机。文章认为,对于这样的突发性疾病,如果抢救及时,年轻老师的生命是可以挽回的。结果呐,每个人都在谴责孩子,和中国的教育问题。而事实却是,泰兴济川中学的一名吴姓女教师,在监考过程中突发心脏骤停,当时没有明显的病状。当孩子们发现之后,立即喊来老师,大家一边紧急施救,一边拨打急救电话。

还有一个例子,也是前不久发生的。大致是广州某县的几十户农民,因为开发,每户都得到了近一亿的拆迁款。我微信朋友圈里,好多人都转了这条消息。可后来呐,当地政府部门出面澄清,这只是一条虚假消息。

当读到这些文章时,自己难免会被看到的观点所误导,错把这些观点当成自己的。导致产生这样一种情况,大家都是这样想的,我也是这样想的;大家都这样去做了,我也要这样去做。最终被软禁在集体中,完全失去了自我。

因此,一定要把所看到的观点,和自己的观点区分开来。并且一定要分的清晰,分的明白。我认为,它们两者间的关系应是平行对等,而不是融为一体。

这样,我才能在集体中独立的思考下去;这样,我才能不被舆论所左右;这样,我才能在融入集体的同时又不失自我。

当没有了自我观点,便和那抹被软禁的红色不无两样,人们说它是红色,便是红色吧。

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