计算机病毒及防护说课课件,《计算机病毒及其防治》说课稿

《计算机病毒及其防治》说课稿

《计算机病毒及其防治》说课稿

各位评委教师：

大家好！

表演：咳嗽，唉，这天气都害得我感冒了！都是感冒病毒惹的祸。

人会生病，其实电脑也是一样的，例如电脑会出现突然黑屏、自动关机等毛病，这是计算机病毒在作怪。接下来，就让我为大家揭开计算机病毒的神秘面纱，走进《电脑防卫大战》的说课。下面我将从说教材，说学生，说教学方法，说教学过程，板书设计，五个大板块来给大家阐述我的教学思路，希望能得到各位评委和老师的指导。

第一部分 说教材

首先进入我的第一个大板块“说教材”。我把说教材这个板块分为三个小环节来进行，它们分别是教材分析，教学目标，教学重难点。

1. 第一个是教材分析：

本节选自广东教育出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及防范策略》中的一小节，在此之前学生沿着培养信息素养的主线：信息的获取、加工、表达、交流和管理等，掌握了相关知识，作为本书的最后一章，我将升华主题，关注信息安全。由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素，所以把这节作为重点讲授课。

2、教学目标：

根据本章教学要求和本课特点，为了更好的提高学生的信息技术素养，我制定了以下三维的教学目标。

(一)知识与技能目标

1、理解计算机病毒的定义并根据定义归纳出计算机病毒的特点；能够识别部分流行病毒(例如蠕虫病毒，木马等)，并能提出相应的解决方案；最后能对自己和小组的学习成果进行评价。

2、掌握常用的防治计算机病毒的方法，掌握安装和设置瑞星杀毒软件，能够查杀病毒和对杀毒软件进行升级等操作。

(二)过程与方法目标

1、让学生采取自主学习和探究的模式，利用网络资源查找并收集有效信息，通过互相讨论，集思广益，对信息进行组织，获取成功并体验成功。

2、通过具体的情景模拟，为学生搭建良好的学习交流平台，获得知识并能对知识进行创新。

(三)情感、态度和价值观目标

1、让广大学生在十分宽松的环境来完成整个学习，增强学生的团结合作的精神和合作的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的信息素养。

2、通过本课的学习，使学生自己具有计算机病毒防范意识，增强学生的法制观念，为学生的终身发展奠基。

3、教学重难点：

为了达到以上的教学目标。我制定了一下的教学重点难点。

[教学重点]:掌握计算机病毒的定义以及特点和计算机病毒基本防治措施。

[教学难点]:360杀毒软件的使用。

第二部分 说学生：

说完了教材，我想跟大家分析一下我所授课的学生所具有的特点，也就是学情分析。