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0812计算机科学与技术培养方案-河南大学计算机与信息工程学院.doc

计算机科学与技术(0812)

Computer Science and Technology

一、学科、专业及研究方向简介

1、学科、专业简介

计算机科学与技术学科涉及数学、物理、通信、电子等学科的基础知识，围绕计算机系统的设计与制造，以及利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、传输和运用等领域方向，开展理论、原理、方法、技术、系统和应用等方面的研究。包括科学与技术两方面，两者相辅相成、互为作用、高度融合。

计算机科学与技术的基本内容可主要概括为计算机科学理论、计算机软件、计算机硬件、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机网络和信息安全等。

计算机科学与技术学科涉及的理论基础包括离散数学、计算理论、信息与编码理论、形式语言与自动机、形式语义学、程序理论、算法分析和计算复杂性理论、数据结构以及并发/并行与分布处理理论、人工智能与智能信息处理理论、数据库与数据管理理论等，同时涉及感知、认知机理、心理学理论等。

计算机科学与技术在认识和解决实际问题的过程中，在构建自身理论体系的同时，其研究方法也在不断发展和完善，概括来说主要包括以下3种方法学：

(1)理论方法 主要是运用数学、物理、可计算性理论、算法复杂性理论、程序理论等理论体系解决计算机科学的基础理论问题。

(2)系统方法 主要运用系统分析、设计与实现等方法解决实际应用的系统问题。

(3)实验方法 主要运用模拟、仿真和系统实验等方法解决实际应用问题。

计算机科学与技术是科学性与工程性并重的学科，需要特别强调理论与技术相结合，技术与系统相结合，系统与应用相结合。

河南大学计算机科学与技术学科在全国有一定的影响力。教育部2012年学科评估结果显示，在全国120所高校参评(其中具有“博士一级”授权的高校50所，另有部分具有“博士二级”授权的高校参评)的情况下，河南大学计算机科学与技术学科位列第49名，省内高校排名居首位。

学科招生代码：0775(授理学学位)，下属4个二级学科，其中计算机系统结构(077501)、计算机软件与理论(077502)和计算机应用技术(077503)为目录内二级学科，空间数据处理技术及应用(0775Z1)为自主增设二级学科。

2、研究方向

考虑本学科的综合性、交叉性、前沿性和适应性，结合本学科研究优势及我国经济建设和国家安全对计算机科学与技术的人才要求。本学科设置以下几个研究方向：

(1)空间计算技术及应用

(2)分布式/并行计算

(3)图像信息处理

(4)数据挖掘与知识发现

(5)计算机网络与信息安全

二、培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

五、课程体系设置

1.课程设置

专业课程(不包括公共课)共分为四类：专业基础课、专业必修课、专业选修课和补修课。前两类为必修课；补修课要求同等学力研究生在导师指导下完成，不计学分。

类

别课程名称考核

方式学时开课

学期学分授课

教师专业基础课计算机科学理论基础与前沿考试3613郑逢斌Basis and Frontier on computer science theory计算机科学专题研究：算法设计与分析考试3613陈志国

刘辉Special Issues on Computer Science: Algorithms Design and Analysis计算机科学研究方法与学术规范考试3613沈夏炯Computer Science Research Methodology and Academic Norms专业必修课组合数学考试3623姜保庆Combinatorial mathematics分布/并行计算考试3623沈夏炯Distributed and Parallel Computing计算机网络与通信考试3623郭拯危Computer Networks and Communication专业选修课遥感应用分析原理与方法考查3222郑逢斌

孔云峰Remote Sensing Application Analysis Principle and Methodology高级软件工程考查3222刘春

李征