c语言程序设计第三版百度云,c语言编程练习题百度云.doc

c语言编程练习题百度云

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 c语言编程练习题百度云 共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，问男人、女人和小孩各有几人？

解方程组

编写程序，采用穷举法求出结果。

? 编写程序，根据以下公式求e的值。要求用两种方法计算：

111111 e?1?????????????1!2!1) for循环，计算前50项

2)while 循环，直至最后一项的值小于10-4

3!4!5!n!

? 从键盘中输入一个数字，用循环语句编程判断并输出这个数字的位数。

? 猴子吃桃子问题。猴子第一天摘下若干个桃，当即只一半，又多吃一个。第二天早上又将剩下

的一半吃掉一半，双多吃一个。以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个，到第10天早上只剩下最后一个桃。问第一天摘了几个桃。

? 编程打印九九乘法表

? 青年歌手参加歌曲大奖赛，有10个评委打分，试编程求选手的平均得分。

? 从键盘中输入一个数字

1) 输入数据为浮点型，不用数组，不用字符串，只有变量的算术运算实现此功能。

2) 使用数组来进行编程。

? 使用数组，编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具。

10进制327转八进制：

327/＝0 余数为7

40/＝ 余数为0

于是八进制数为507)

? 使用数组，编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具。

? 10个小孩围成一圈分糖果，老师顺次分给每个人的糖块数为12，2，8，22，16，4，10，6，

14，20。然后按下列规则调整，所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩，糖块数变为奇数的人，再向老师补要一块，问经过多少次调整后，大家的糖块一样多，且每人多少块。

? 编写一个函数，用以求x2-5x+4的值，x做为函数的形参，调用此函数，求：

y1=2-5×2+4

Y2=2-5+4

Y3=2-5sinx+4

sinx 可以加载”math.h” 库函数后使用，函数说明为

double sin

? 编写一个函数，使给定的一个二维数组行列互换。

? 从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串，再输入一个位数，删除对应 位数的字符，然后

输出删除指定字符后的字符串

要求：1) 用puts输出指示信息

2) 用gets接收字符串

? 如果有一个正整数从左、右来读都是一样的，则称为回文式数；比如101，32123，

999都是回数。数学中有名的“回数猜想”之迷，至今未解决。

回数猜想： 任取一个数，再把它倒过来，并把这两个数相加，然后把这个和数再倒过来，与原和数相加，重复此过程，一定能获得一个回数。

例： 倒过来是6

68+86= 154

154+541=05

605+506=1111

编程，输入任意整数，按上述方法产生一个回数，为简便起见，最多计算7步，看是否能得到一个回数。

要求：

主函数中接收键盘数据，必须用scanf接收整型变量，

显示该数与其倒数的和，输出每一步计算步骤。

子函数1，计算该数的倒数。

子函数2，验证和是否为回数，

是则主函数打印“经过n次计算，得到回数”，超过7次未能得到回数，显示，“经过n次计算，未得到回数”

? 求Sn=a+aa+aaa++aaaaaaa,其中a和n都从键盘中输入，如从键盘中输入2,5，则计

算S5=2+22+222+2222+22222。

#include “stdio.h”

void main

{

int a,n,i=1;

long s=0,t=0;

printf;

scanf;

printf;

scanf;

while

{

t=t+a;

s=s+t;

a=a*10;

++i;

}

printf;

}

? 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为A，B，C三人，乙队为X，Y，Z三人。已抽签决定