三人行，皆是我师！

            下午第一场屈老师的《有效沟通，从心开始》，非常走心的重点分享了班主任与科任老师，家长的沟通。在学生问题上主动发现，及时反馈；在科任老师和学生面前主动发现问题；记录老师和学生的学习生活，及时分享，多多分享。在方法上细节到打电话注意分享事实，说出即时的想法（不堆积问题），耐心倾听，给予家长引领，鼓励家长相信孩子的可塑性。善抓沟通契机，欲抑先扬，屈老师很懂学生，更懂家长。总结中的换位思考：希望自己能成为让自己孩子都愿意遇到的老师的样子，更是值得我们反思。理论是实践的基础，但是在教育孩子上面是没有回头路的，善听，善学，善做，新学期从点滴改变。

      第二场周老师《做一个用心的班主任》，更是用心，幸福，快乐为我们展现了优秀的七彩未来星班是如何保持的。首先班级管理从细处着手：详细了解学生（个性，家庭）观察细、量化管理制度细、建立联系沟通细、尊重学生心要细。第二建立班级文化特色：注重仪式感、德育活动记录、班级阅读特色活动。第三严慈相济，用心爱孩子：对后进生偏爱，对优等生“严爱”，对中等生“博爱”。在早读阅读分享中特色的运用方法，对于我的数学值得借鉴的是琐碎时间的利用，学习习惯的加强，同时案例的分享让我看到了周老师的细心用心。

        第三场，许老师《温和而坚定的管理》侃侃而谈，生活化的分享了她的耐心，坚持，循循善诱的引导。尤其是最后一个对于后进生的案例分享，感受到了许老师的爱心和有趣，教学有方的智慧。

        无论是在教学理念还是方法上都是一次非常精彩的下午报告分享，再接来的情绪管控，正面引导上更加坚定了。感谢智慧的你们！