吾日三省吾身

今晚小孩诵读《论语》作业过程中,非常地不认真,要不读错字,要不读漏行,感觉完全是应付老师的作业,于是我忍不住开始提高嗓门,结果发现我提高嗓门并未有任何结果,反而他就是故意读得越来越慢了。

正面管教方法告诉我们,要尽量少对孩子对孩子的呵斥,要采用和善而坚定的方式对待之。知其易做其难,现在回想起来刚才用另外的方式可能效果会更好,比如你认为你今天晚上为什么会出现这么多的错误呢?我们怎么来解决这个问题呢?多采用倾听的方式和其一起解决问题的方式他可能更能接受。

曾子曰:“吾日三省吾身”,育儿方面也是应该做到每天反思自己哪些地方做得好,哪些地方做得不够到位。在不断反思中与孩子一起成长。

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