2022年5月20日《儿童纪律教育》培训总结——胡晓乐春蕾十幼

一、感受

1.压力和弱势群体：帮助孩子减少压力，如果一个孩子在长期生活在有压力的情况下会影响孩子的身体健康。

2.暴露在暴力阴影下的儿童：如果一个孩子长期在他人的暴力行为下会受到暴力阴影，不管这个孩子有没有受到暴力，看别人暴力都会给孩子造成阴影。

3.虐待校园暴力，会给孩子带来严重的心理问题，造成伤害。就像马老师讲的那个故事一样，一个人自己就不去反抗，谁还去帮她 ，只有自己变强大才会战胜势力，才不会由别人来欺负。

二、收获

1.心理受到伤害，孩子会走到黑暗，父母给孩子提供良好的成长环境在孩子受到伤害，遇到一个可以给到孩子安抚，帮助孩子修复，进行快乐重建。

2.我们要给孩子安全感，让孩子勇敢，帮助孩子建立友谊，通过游戏参与帮助孩子建立自尊，建立自信。

3.与孩子搞好亲子关系，给孩子勇敢的心里，支持孩子，给孩子安静的环境，让孩子表达出，我们也可以当孩子的倾听者，给孩子指挥，让孩子的心理的力量变得强大。

三、行动

1.我们要改变自己，让自己是一个平静的人，给孩子创造一个良好的环境。

2.做孩子的倾听者，让孩子把心里话说出来，或者用画画的方式画出来。

3.鼓励孩子，关注孩子，帮助孩子建立自信，心里力量薄弱，要增强孩子的自信。