3月20日，CB官方宣布AP考试改成线上考，并宣布了一些最新的政策和消息，预告了考试形式改变，时间改变，内容调整，并对考题进行了防作弊的设计。
昨日，CB又公布了AP考试的更多相关细节，包含考试具体时间，不同科目的考试题型，考试方式及注意事项，棕榈君为大家整理了一些重要的参考信息。
●考试形式：开卷考，可以使用教材、笔记、老师发的资料、网上查找的资料、各科规定型号的计算器；
●考试时长：45分钟的答题时间，额外还有5分钟试卷上传时间，学生需要提前30分钟登录到系统做准备；
●考试时间：常规考试在5月11日-22日，补考在6月1日-5日；同一科目全球的考试时间统一（同一天的同一时间）；
●考试内容：考题只覆盖三月初之前学校已上课程；
●考试地点：家或者学校（学校如果开学的话）；
●大学认可度：绝大部分的大学都认可本次成绩，大学支持本次AP考试形式；
●成绩发布：尽量保证和原来的时间一样，即7月10号左右。
一、调整作息应对凌晨开考
各科目时间安排：
补考时间：
这次考试全球统一考试时间，也就意味着国内考生要在凌晨参加考试，需要考生们提前几天调整作息时间，保持最好的状态。
建议：
1. 同学们提前几天倒时差，视个人原因可以在凌晨进行学习，因为在同等状态下学的东西，更容易记忆起来；
2. 在学习的房间考试，从心理学角度而言，在同样的地方记忆的东西，更容易回忆起来。
二、开卷考更要提高警惕
这次考试的形式是开卷考，开卷考试意味着考试难度上升，相比知识点的记忆，AP考试更加专注于学生的技能和主题的理解，考试的难度及灵活性恐怕会上升一个台阶。
关于这次的开卷考试，大家需要注意如下几点：
1、开卷考试不容易，不应放松警惕。回答AP考试的问题比照抄笔记要难得多；
2、即便是开卷考，考生仍然像准备传统的AP考试一样做好备考工作。你花在寻找信息上的时间越多，你在写答案时使用信息的时间就越少。而如何有效、正确地使用信息并回答应用性问题是考生应在考前做好准备的；
3、单纯复制课本或资料中的内容并不等于一个完美甚至是令人满意的答案，考生想拿到高分正确的做法是对所掌握的资源加以利用；
4、并且由于时间紧张，对内容的熟悉程度会对答题产生极大的影响。自行准备的开卷笔记中需要尽量精简，否则反而会对答题速度产生影响。
5、同时CB还建议大家使用课堂笔记而不是网上搜罗的信息，因为网上信息往往也有误导和歧义。
2020 AP考试允许使用以下资源和工具：
1、学生创建的课堂笔记
2、老师提供的课堂资源
3、以前的作业或评估
4、某些考试的计算器
三、一定要了解的防作弊说明
再次提醒各位同学，一定要提前做好复习和考试准备，切忌在考试中作弊，对于如何防止作弊，CB为了让部分方式尽可能地发挥作用，予以保密，其余方式公布如下：
1、设计考试本身考虑了安全性问题
考试形式和问题专门为了在家考试而设计，没法直接从教科书或者网上搜集的信息中拿分。
在全球范围内，每个科目的考试将在同一天的同一时间参加。
在考试当天，学生将被要求验证他们的身份，并确认他们提交的作品是他们自己的。
2. 将使用工具防止剽窃
CB会使用一系列数字安全工具和技术，包括剽窃检测软件和管理分析，以保护考试的公正。
每位学生的AP老师都会收到一份副本，这样老师就可以发现与学生已知作业不一致的地方。
3.一旦发现了作弊行为，将进行以下处罚：
使用网上的内容或者与别的学生提交内容作答将直接取消分数。
分享接收考试内容或考试答案，或者参与任何能产生不正当优势的计划，这样的学生将直接被禁止参加考试或直接取消成绩。
如果确定学生在AP考试中作弊，将通知所在高中，让学校选择合适的纪律处分。同时也将此事告知递交分数的大学(即便是只提交过SAT成绩的大学)。
任何试图作弊的学生，也可能会被禁止参加之后的AP、SAT、SAT2及CLEP评估。
某些情况下，CB可能会通知执法人员，或是起诉作弊学生及协助作弊的人员。悄咪咪说一声，CB还鼓励进行匿名举报，举报地址都准备好了：
https://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.collegeboard.org/reportcheating
四、各科目考试细节
各科目考试细节比较多，直接贴图，大家找到自己的科目查看即可：
https://link.zhihu.com/?target=https%3A//apcoronavirusupdates.collegeboard.org/students/taking-ap-exams/ap-exam-schedule
五、给留学2025er的建议
特殊时期，各方面变数可能比较多，我们要做好心理准备，关于标化和活动，这里给大家列出了一些参考建议：
在标化这一块，对11年级的同学尤为重要，应该怎么应对呢？
这种情况的学生分两类，一类是11年级SAT已经1490+的同学。
这个分数申请Top30的大学是够的，如果已经达到预期分数，学生不需要再花太多的精力刷分，顶多在下半年刷一次差不多就够了。
这个时候，要转战托福，如果目标是Top30大学，托福尽量达到105+， 尤其注意听力和口语的提升。
同时SAT已经达到1490以上的同学，要全力备考AP或SAT2。
学校课内的成绩非常关键。如果大家早申请的话，出现在你成绩单上最后一个学期的成绩就是十一年级下学期的成绩。学校课内的G11成绩非常关键，因为招生官会在脑海里面从九年级到十一年级，画一个延长线来看你成绩的走向，这个趋势是往上还是往下，所以十一年级下的成绩是非常关键的，要务必重视。
要和学校老师保持良好联系，因为在十一年级下的时候，我们会给到学科老师自己的信息、诉求，或者一些亮点。学期末会问学科老师要推荐信。
还有一类同学是11年级SAT没有考或低于目标分数的同学。
首先，要按原计划继续SAT学习，每周至少1-3次练手保持状态，如果正常常规申请的话，有三次机会——8月、10月、12月。所以上半年要保持每周至少1-3次练手的状态，隔一天做一套题。
对于基础薄弱的同学，就要抓基础的词汇，要把下半年的每一次SAT（8月、10月、12月）当成最后一次，因为我们不知道下半年可能有什么样的变数，可能下半年不止十一年级同学，十年级甚至九年级同学都会挤在那时候考。
但无论发生什么事情，我们都要认真对待每一次考试，尽最大努力做到最好。
在活动方面11年级的同学该如何应对？
课外活动要考虑到这样两点，一个是学术性，一个是影响力，对于活动来说，最有可能出彩的，比如个性化的个人项目，都是兼顾影响力跟学术性的。
对于11年级，活动比较欠缺的同学，4月到整个下半年，都要更加注重活动的质量，而不是数量，我们可以只做一个最有学术性的，或最有影响力的活动把它坚持下去。
对于活动很多，但是缺乏质量的同学，要抓住活动的重点，尽早找到自己的申请主线。
比如模拟活动，辩论赛，钢琴等这样一些活动的同质性是很严重的，这一类在中国申请者当中是非常普遍的活动。这个时候，我们就需要一个主线，让招生官能够深刻的印在脑子里面。一提到你的名字，就想到这样一个很厉害的主线活动。
对于活动暂停，无法线下做的同学，就要寻找团队，线上推动。棕榈有孩子在学校做古典学社团，但学校暂停活动，他们开始线上会议，还把每次开会的内容做成公众号进行推广，这就是一个线上的推动。
对于已经做了某个很棒的活动的学生，继续输出，找到其他平台。
最后，鉴于今年疫情带来的各种变化，温馨提醒大家：
1、GPA将会变得更加重要，当你的活动受到外部变化的影响时，大学是非常清楚的，他会客观的审核你的材料，并且更加看重你校内所做的事情，校内的成绩。
2、标化考试在审核中的比重，可能会有所调整，大学会更加看重其他的东西，比如你的GPA怎么样，活动做的怎么样，推荐信有多么脱颖而出等等。所以标化不提交意味着你要在其他方面更加努力，而不是放松。
3、 社会责任感在申请形象中更加重要。
其实美国学生的文书跟我们中国学生的文书相比，很大的不同就是对于社会问题的思考。
4、很多同学可能会针对疫情做活动项目、写文书，要避免撞脸。
今年大家很多同学会针对疫情做活动和写文书，我们需要做的事情要避免撞脸，避免从众的一些思考。
最后，祝大家一切顺利，及早行动起来！