绘本讲师训练营（48期）13/21 阅读原创《开！开！开！停！》心得分享

46023 刘兰兰

    今天给孩子们阅读的是一本特别有童趣的书，3～6岁幼儿特别喜欢！

封面

  首先有趣的就是绘本的主题，各种各样的工程车映入孩子的眼帘，这也是最吸引孩子们的地方！一个热闹的大工地上，牵引车拉啊拉，翻斗车装啊装，搅拌车搅啊搅，反铲式挖掘机挖啊挖……让孩子们痴迷的工程车纷纷大展拳脚来建造大桥，光想想它们干劲冲天的场景就让孩子们兴奋不已。

 

内页

    首先“小绿”的出场就让故事更加有趣，一看就知道它是一个不寻常的家伙。它先是胆怯，后是尝试，最后信心满满，凭着自己会说一个“开”字，怀着初生牛犊不怕虎的勇气，就敢这样去工地上指挥工程车们工作了。但是“小绿”指挥的施工现场混乱不堪，还影响了工程车修建大桥的进度。这时候，突然“小红”出来了，它也凭着自己会说一个“停”，就去施工现场指挥了，结果也是混乱不堪。经过多次反复默契配合，“小红”和“小绿”终于可以完美默契配合的指挥施工现场，让工程车们可以更快的让大桥竣工。

有条不紊修建大桥

最后完成了大桥的修建，大家都特别开心，这时候来了一个“小黄”，这位不寻常的家伙，它也会说“慢”，它们三个的默契配合，也是这座大桥需要的，更让城市交通更方便。

图片发自App

  读完绘本后，制作了一个红绿灯，给孩子们玩了一个简单的交通规则的游戏，充分让孩子们理解“小红” “小绿”“小黄”的工作中的团队合作精神。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，也让孩子们从小养成红绿灯遵守交通规则，做一个遵守交通规则的文明小朋友。