《妈妈知道怎么办》（17）

读者：冯莉

时间：12月18日

页码：257-272

                        角色觉醒

                        爱的健康度

没有看清对方需求的前提下，自己的行为是很容易出现错配的。

第一件事是“看见”孩子。

看见是带着尊重的观察视觉，经常变成与自己孩子同龄的另一个孩子，设身处地的去读懂孩子的内心。而不是仅仅天天盯着孩子是不是按时吃了饭，吃饭时有没有挑食。

第二件事是多“囤”一些孩子不同发展阶段的硬核知识。

父母多学一些不同发展阶段的科学育儿知识，学得多一些，孩子未来掉的“坑”才会少一些。

                            角色类型

人，真正的成熟，是可以知道父母有局限性，自己有局限性，孩子也有局限性。我们都是普通人，和解与宽厚强通过埋怨和狭窄。

给孩子足够的接纳，倾听，理解和尊重，再对孩子进行合理高要求的同时，能够对孩子的情感需求做出积极的响应，权威型父母认为自己权威的建立必须基于对孩子的理解和尊重，他们鼓励孩子表达自己的意见，给孩子说话的机会，孩子有疑问时，也会给出合理的解释，能够做到奖罚分明。