全方位而不是单面的看一个人

      明天上午candy要考历史和政治，所以今天她的任务就是背历史和政治。过几天就是母亲节，学校建议家长们要读《亲爱的安德烈》，台湾龙应台和她儿子安德烈之间的通信，据说可以更好的体现母亲的伟大和更好的协调亲子关系，所以我的任务就是今天读完这本书。女儿恰好之前把这本书作为课外补充读物买过，所以书是现成的。

      在我拿到书要读之前，打算给孩子看一下抖音上关于龙应台的一个视频。视频内容是龙应台在港大演讲时，问台下的人还记得自己的启蒙歌曲吗？一位长者用标准的广东普通话说，大学时师兄们带他唱《我的祖国》，当龙应台问还记得怎么唱吗？台下就开始有人唱这首经典的歌曲，一开始一个男声把调子起高了，唱的人不是特别多，可是慢慢的唱的人越来越多，大家也都找到了调子。这个场景立即感动了我，不知道为什么，年龄越大心理越柔软。而我的理解的视频中的龙应台的行为是不合适的。显然，她一开始是想看笑话的问：真的？还记得怎么唱吗？还哈哈大笑，歌声越来越大，她的表情才慢慢严肃下来，显然这个结果不在她原来设定的范围里。尽管她最后表示大家一起鼓掌一下。

      我对龙应台的政治立场有看法，但不否认她作为作者的身份写的一些内容。所以我告诉candy，你可以欣赏她写的作品，但是不要就此认为她是一个“好人”，我们看一个人一定要全方位立体的来看。candy表示她会区别对待。