用制度激励学者追求真理

学者应该追求真理，但现实中存在不尽人意的现象；时至今日，社会上仍余有所闻。对此，我们应该提高警惕：要用良性的完善的制度，激励学者追求真理。

抄袭剽窃、学术造假等行为是一种危害，是假学者的行径。长此以往会造成多输的局面。假学者的行为是对真学者研究成果的不尊重；给被抄袭者造成损失；让兢兢业业的真学者蒙受不公平正待遇。同时，真学者以及他们过去的研究成果同样将会遭受质疑，甚至整个学术界都将陷入信任危机。因此，假学者的行为将造就多输的局面。

造成假学者行为的原因有很多，其中监管不力是重要原因。对弄虚作假的行为鉴别有一定的难度，难以做到客观准确；信息的不对称，给弄虚作假者造成了一定的条件。再者，作假的成本低，所能带来的荣誉和利益又是丰厚的，客观上给这类行为带来了一定的激励作用。当监管不严，违法成不高，学者弄虚作假将是必然的。

此外，监管不严，作假成本低，获益丰厚是对假学者的纵容，对真学者的惩罚，对旁观者的“示范”。因为假学者不需要耗费大量的时间精力在学术上，所有可以有更多的时间金钱放在自我炒作和包装上，获取更多人的关注，赚取更多的名和利。相反，真学者为了追求真理、研究学术，需要投入大量的时间精力和经费，没有时间做自我包装炒作，因此会被忽略甚至被冷落。如此以来，给旁观者的“示范”就是追求真理、做学问无益，作假有利。劣币驱良币的现象就会出现。

因此，良性制度的建立是有必要的。通过对学术成果的严格监督、审查，提高作假成本；对作假者加大惩罚力度，提高违法成本，让作假者承受应有的代价；同时，建立健全激励体系、福利制度，提高真正做学问者的薪资水平和待遇，给有学术贡献者加大奖励力度。让真学者的待遇和他们的贡献相匹配，以此激励更多的学者投入到真理中去。

即使现实中有许多“假学者”造假、抄袭等，但依然有许多真学者，孜孜以求、追求真理；因此，我们更要用良好的制度，让假学者现行，让真学者在追求真理的道路上越行越远。

···

持续优化~