日精进2/24

每日精进：回望一天，总结复盘，倒逼输出。

＃见感思行＃

见:

1上午按照计划，先背单词，然后上日语写作课程，全程都是在听天书，内容涉及自己不了解的领域。

2下午饭后，把工作时间记错了，以为是休息，其实是一点钟开始上班，结果去了一趟超市回来发现已经迟到了一个小时了

3傍晚工作休息之余，去给部长道歉，说明原因，之前还以为是部长告诉我今天休息，但其实后来看了时间安排表，是自己弄错了。但是部长并没有生气，反而安慰我们，还最后给我们零食。

感:

按照清单进行自己的每天目标，很有仪式感，体会到了对时间珍惜感

因为自己的过错，却让别人来和我一起分担，真是人非常抱歉，也很不好意思。

部长真的很体谅属下，让人敬重，让我对部长又多了一份敬仰。

思:

记录自己要做事件的时间，清楚知道时间的流向，和时间做约定，利用时间的效率更高。

错误既然是自己造成的，最后的结果是自己承担，最坏的结果就是殃及池鱼，很抱歉今天连累了室友。

一位好的领导，不仅有好的业务能力，还有一个好的领导力，也让下属更加地信服。今天的饭冢部长，让我看到了他温柔体贴的一面，与平时在工作时看到的威严的一面完全不一样。

行:

继续每日列任务清单，做一个有目标的人。

下载一个好用的记事本，列一个工作日程表，并设置闹钟提醒。

学习部长体谅别人，宽容别人的精神，对人有一份同理心。

＃感恩日志＃

1感谢室友在我犯错后，没有责怪我，而是安慰我，为了表达歉意，我决定送她一个小礼物。

2感谢部长在我们工作知道之后没有生气，反而安慰我们，还给我们零食。

3感谢同事对我们的宽容，要不是因为迟到一个小时，也不会导致工作要延时。在工作结束之后，还分享我们零食。

＃成功日志＃

1学习计划完成了重要的三件事

2承认错误，不给自己找借口

3给家人打电话，促进亲情之间爱的流动。

＃明日计划＃

背单词三十个并复习1+

泛读学习1+

基日学习两课时1+

dictation0.5

阅读1+