走进阅读——七年二班学期阅读计划

    “读万卷书，行万里路”。阅读可以增长见识，拓宽视野。通过近两个月的学习，深感阅读对一个孩子成长的影响。作为一名班主任，我希望班里的孩子们提高阅读水平，丰富自己的课余生活，徜徉于知识的海洋。制定以下班级阅读计划。

    指导思想

    为了营造良好的阅读氛围，拓宽学生们的视野，为每一位学生打开知识之窗，培养学生的兴趣，激发学生的创造力。

    阅读口号

    阅读使我快乐，快乐阅读

阅读目标

1.提高学生的阅读量，丰富知识

2.拓宽视野，丰富课余学习

3.通过阅读提高写作水平

  学期目标书籍

《西游记》、屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《镜花缘》。这三本书是教材推荐的课外阅读书籍。

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  前期宣传

1.动员学生，提高学生阅读的积极性及参与度，充分调动学生。可以播放彩虹花阅读课堂课程，让学生切身感受，也可播放相关视频，让每位学生积极参与进来。

2.在家长群中进行宣传，让家长认识到阅读对孩子的影响。积极配合老师的工作，在家里也督促学生进行阅读。

3.在老师之间宣传，老师起到带头作用，带动学生们一起参与。

阅读形式

采取小组阅读和课后自选阅读两种形式。班级分小组，规定时间，指定书籍。一起阅读。周六日回家让学生自选喜欢的书籍进行阅读。

具体实施步骤

1.让学生准备好指定书目的书籍，雨家长沟通，在家长中进行宣传，取得家长的支持和认可。

2.将班级40名学生分成5个小组，每个小组选出组长，指定本周阅读内容，方便以后交流学习。

3.每周选取一节课时间进行交流，谈谈自己的心得体会以及阅读方法。以小组形式进行成果展示，制作阅读手抄报。

4.进行朗诵小比赛，老师准备奖励奖品，屏蔽朗诵优胜者。

5.组织家庭阅读活动，以打卡的形式，让家长与孩子一同参与。

6.周六周日时间规定每天阅读半小时，让同学们养成阅读的好习惯。从而提高阅读积极性。

  以上是我制定的班级阅读计划，第一次当班主任，开学第一周手忙脚乱，但是也很充实，未来的三年我陪班里的40名同学一起成长，一起进步。在阅读的道路上，我们一起享受。

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