【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五课作业

第一题

歌曲：Twinkle Twinkle Little Star

歌词如下：

Twinkle, twinkle, little star

How I wonder what you are

Up above the world so high

Like a diamond in the sky

Twinkle, twinkle little star

How I wonder what you are

When the blazing sun is gone

When he nothing shines upon

Then you show your little light

Twinkle, twinkle, all the night

Twinkle, twinkle, little star

How I wonder what you are

第二题

如果是姐姐学这首歌，我会让她重点学习Like a diamond in the sky这个句子，因为她对英文的修辞手法还完全不了解，这个句子是一个很优美的比喻句，正好可以让她接触一下英文修辞。句子结构简单明了，还可以让孩子试着仿写。

如果是弟弟学这首歌，我会让他重点掌握star这个单词。Super simple song这首歌的视频里面有颗很可爱的星星。画面能够帮助孩子将单词的发音和具体事物连结起来。相信，要让他掌握star这个单词应该不难！

第三题

1、先放一遍歌曲给姐姐和弟弟听，这首歌中文版孩子们都是听过的，所以他们对歌曲的旋律是非常熟悉的；

2、放3遍视频给孩子们看，看的过程中，听到star时，指着画面上的星星，让弟弟建立star这个音和具体事物的连结；

3、让爱画画的姐姐把视频中的星星轮廓画在纸上，画好之后拿一支黄色的彩笔让弟弟给星星涂色；

4、弟弟涂色时，让姐姐把Like a diamond in the sky抄写在本子上，并和她讲解该句的结构和所运用的修辞手法，并让姐姐运用她以前学的词汇仿写2个句子；

5、最后，让姐姐重复聆听歌曲，学唱。

第四题

1、第一遍听歌曲时，弟弟坐不住。所以将第1步调整为，先放一遍歌曲给姐姐和弟弟听，妈妈在一旁配合使用肢体动作，引起弟弟的学习兴趣；

2、学习结束后，弟弟没有掌握star这个单词的字形。在涂色游戏之后加入字母印章游戏，在白板上写下star，让弟弟在涂好色的星星身上照样印上star字样，可以让弟弟多印几次，增加重复次数。

第五题

Rain Rain Go Away

Twinkle Twinkle Little Star

Open Shut Them

Five Little Monkeys

If You're Happy

Head Shoulders Knees And Toes

One Little Finger

Hello Hello!

Bye Bye Goodbye

Jingle Jingle Little Bell

We Wish You A Merry Christmas

还有一些想不起来名称了，不过达标了，哈！