耀耀购物记

早饭后,老师告诉小朋友们今天我们要去超市寻找糖果,探索更多糖果的秘密……“谁要和老师一起去”耀耀积极的举着小手大声说:“我,我要去……”小朋友们戴上小黄帽,带好水杯,排好队出发了,刚出小区门,耀耀手指着前方,洒水车,小朋友们开始问:“在哪里?”耀耀说:“已经过去了”不一会儿,耀耀又看到了塔吊,边指着边说,快看,“塔吊,搅拌机”其他小朋友附和着,看到了看到了……随着我们的车开进停车场,耀耀又看到了停车场的停车标志,一路上观察能力超强的耀耀给小朋友们分享着他的发现,给大家带来了极大的乐趣,就这样说说笑笑大家来到了银行,外出第一站,小朋友们来到了齐鲁银行换零钱,银行的大堂经理接待了我们,为小朋友介绍了各个功能区……在等待换零钱的时间里,小朋友们一起认识了20元,5元,1元的人民币,当老师问5元的人民币能换几张1元的人民币的时候,耀耀一脸茫然(小班的孩子对于人民币的换算还不太清楚,到了大班孩子们理解了数的实际意义就能进行简单的换算了)……等到换完零钱,小朋友们和银行的大堂经理挥手再见,迫不及待的去超市了……

      来到超市,老师首先让小朋友自选钱,耀耀自己拿了5张1元的钱和1个黄色的园宝,就开心的和大家一起排队高兴的走进了超市,认识了超市商品的摆列方式、价格标签,来到糖果区,发现了更多的糖果,艾米尔这里看看,那里摸摸的特别感兴趣……来到糖果玩具区,耀耀看了好多糖果玩具,但最后吸引耀耀的是一袋袋装糖果,可能感觉家里人多,袋装的糖果比较多,耀耀从架子上拿下来反复的看,我去问他:“想要吗?”耀耀点了点头,那你看看价格标签,耀耀小声的说:“6”,那你有几张1元的钱?耀耀低头数了数,“5元”,“那可以买到吗”,耀耀摇了摇头,然后又去拿了一袋糖果,看了看又放下了……最后依依不舍地来到了糖果散装区,拿了一颗牛奶糖,售货员阿姨告诉他:“一颗糖果没办法称”,售货员阿姨给耀耀递过一个袋子,耀耀小声的说了谢谢,然后就把这一颗牛奶糖放到了袋子里,张老师问耀耀“这些够了吗?”,耀耀说:“不够”,又抓了一把糖果放到袋子里,告诉老师“这些可以”,就去称了称,高兴的和小朋友分享自己的糖果,到结账的时候,耀耀主动把钱给了阿姨,阿姨给耀耀找了零钱……在回去的路上小朋友都在说如何分糖果,耀耀说:“我要和爸爸,妈妈,姥姥,爷爷,奶奶,弟弟,妹妹分享”,开心吧,开心!

      虽然超市购物是一次小小的社会实践活动,但是在活动中孩子们了解了糖果的多样性及归类摆放,为小朋友在园创立“糖果屋”积累了经验,而且小朋友快乐体验了独立购物的乐趣,提高了孩子合理消费的能力,积累了初步的理财经验,在交流、选择、合作、分享中的获得了快乐。

你可能感兴趣的:(耀耀购物记)