【语文教学】《观沧海》一诗的赏析支架

《观沧海》是建安十二年曹操征乌桓时路过碣石山而作的一首借景抒情托物言志诗。诗人借助大海吞吐日月星辰，包蕴万千的自然景象，抒发了渴望统一中国建功立业的远大抱负和博大胸襟，表现了曹操昂扬奋发的精神。

这首诗语言质朴刚建，风格雄浑苍劲，意境豪迈阔大。整首诗美点很多，体现出了层次美、手法美、情感美、意境美等美点。

层次美。诗歌集叙事、写景、议论、抒情为一体。第一句叙述登高的方位地点和事件，第234句紧承上句，写登山所见所闻，第五句有所见所闻写所感，整首诗稍后连贯，一气呵成，体现出中国古文起承转合的结构特点。

手法美。诗歌采用了多种手法，如动静结合、借景抒情、虚实结合、托物言志等。前四句从“山、海、水、岛、树、草、风、波”八种景物展现了一幅阔大壮丽的登山观海图，诗人借景抒情，表现出昂扬奋发的精神！第五句运用想象，由眼前景想到自然理，仿佛看到大海吞吐日月星辰包蕴万千的壮观景象，让读者感受到曹操渴望统一中国建立功业的远大抱负和博大的胸襟！

“水何澹澹，山岛竦峙”海水波澜壮阔，山岛傲然耸立，一动一静相得益彰，描绘出等山所见所闻，展现出壮观的景象。

意象美。这首诗意象巧妙，诗人赋予大海深刻寓意，用大海的辽阔象征诗人博大的胸襟，用大海吞吐日月星辰包蕴万千象征自己统一中国建功立业的雄心大志。以“树木丛生，百草丰茂”象征自己昂扬奋发的精神！大海、树木、百草在诗歌中都成为了活的景物，成了作者思想情感的寄托！

赏析这首诗，教学中做到了以下几点：

一.积累关键词

1.与中心思想相关的关键词

博大胸襟，统一中国，建功立业

昂扬奋发

2.与写作手法相关的关键词

借景抒情，情景交融，动静结合，

虚实结合，托物言志，融理于景

3.与作品风格相关的关键词

质朴刚建，音调铿锵，雄壮苍劲

二.品味诗句析手法

1.抓住关键词“观沧海”赏析第一句。首句点题，交代方位地点和事件，引起下面写景内容。

结尾一个“咏志”点明写作目的，原来诗人是借景抒情，托物言志，以自然景象抒发人生理想，结尾深化中心！

2.按照叙描议抒、起承转合赏析层次美

3.结合具体诗句赏析手法美