当教练技术进入中学课堂

2019年,全国多省已开始进入新一轮的中学教学改革,意在迎接21世纪对教育的时代挑战。

基于这一考虑,本人将酝酿多年的中学学习教练技术整理成一个操作系统,终于在今天入住“知识星球”。

这是一个值得纪念的日子,因为中学学习教练技术将开创中学学习领域的先河,并将为我国培养第一批中学文理全学科通用性学习教练。

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回顾20年前立下的初衷,在教学改革的道路上的艰辛探索和跋涉,感慨良多。人生至多只有五个20年,我抓住了第二个20年的尾巴,幸运地走上了研发第一代中学学习教练技术的教学改革新路。终于在第三个20年里见证了中学学习教练技术的累累硕果。

当看到弟子们在中学学习教练技术的有效引领下健康成长,我也就收获了一份作为老师的喜悦。这时,我想起了老子的一句名言:弱水三千,只取一瓢饮。确实是如此,我们每一个人都是地球上的匆匆过客,倘若不抓住稍纵即逝的时光,去做点有益于人类的事情,岂不是消磨生命?

本人将迎来生命的黄金二十年,在这金灿灿的二十年我会见证什么?

我想,如果中学学习教练技术经过第一代种子教练的播种和耕耘,教练技术必将在中国基础教育领域大放异彩……

今天是个好日子,这是我漫长的人生道路上的又一个充满期待的新起点。

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