由学游泳想到的

今年暑假之前,听说学游泳团购有优惠,我就给俩宝报了名。最开始的初衷是让孩子们培养点兴趣,掌握点基本技能。现在想来,所谓无知者无畏可能就是我这样的。我是个旱鸭子,自然报名的时候根本没考虑那么周全,直接就将俩孩子的名字信息发上去了。

记得当时还没有放假,好多看到我家老二也报名学游泳的同龄孩子爸妈持观望态度,跟我讲了很多对安全问题的担忧,毕竟老二才7岁。我也觉得确实有道理,这才开始隐隐紧张起来。于是我预约了体验课。不去不知道,一去更担心了。老大下水后,水深至下巴,勉强能在水里站着走起来。因为没基础,只能贴着墙感受。老二看起来开心多了,带着泳圈在水面上瞎扑腾。他倒是欢实了,我开始忐忑了,暗想:这泳圈一拿,他不是就没安全感了?连脚都着不了地,根本不敢下水啊。实在不行就退了吧,给老二报名着实太仓促。

于是,我找到了武教练说明了自己的担忧。一番沟通之后,我感受到了武教练的专业,不安的心也就慢慢放下来:那就先试试吧。凡事总得要尝试才知道行不行嘛。眼看日子马上到了,我提前为他们做了充分的准备:泳衣、泳镜、泳帽以及游泳专用包、专用的大毛巾、拖鞋。万事俱备,为期12天的培训拉开了序幕。

第一节课结束,老二游泳馆,眼睛红红的,哭着说:“妈妈,我不想学了。我喝了好多的水……”看到孩子这样,我打起了退堂鼓:要不真的算了吧,孩子真的年纪小,还胆小。武教练看出了我的心思,鼓励我:“万事开头难。这才刚开始,再坚持着试试,孩子不错的。”我又摇摆了,是应该鼓励孩子遇到困难不能退缩的……

抱着再坚持坚持的想法,我每天按时接送他们。接下来的几天,这个小不点竟然渐入佳境。下课时总是满脸的笑容,会换气了,敢下水了,不再用漂浮板了,漂浮带卸了也能游两下了……听到的都是收获,我心里暗自高兴:幸亏没有刚开始就放弃。短短12的培训很快结束了,汇报表演结束后,老二说的第一句话竟然是:“真爽!”我也觉得好开心。这次的游泳培训就这样愉快地画上了句号。

这次的游泳培训,看似时间不长,我却感觉自己收获了不少。因为自身职业的缘故,我从武教练的身上得到了一些教育方面的启发。

1、因材施教落到实处,学生就都会有所得。这是个老生常谈的问题,但在如今的教育体制中落实起来并不容易。学校要追求升学率,一线的老师免不了要拔一拔。一起学游泳的10个孩子最小的7岁,最大的是初中二年级。参差不齐的学生,一样的学习内容,对于教练就是考验。可是12天下来,孩子们都能学会,不是件很了不起的事吗?

2、宽严并济,扮演好不同的角色。每天从两个孩子的言谈中,我都能感受到武教练的严厉、耐心。大到换气的节奏、收翻蹬夹的技术要领,跳水的姿势,小到回家的视频作业,武教练让每个孩子都落实,纠错,改进,严格的让人生畏。可是孩子下水时不敢放手,他就牵着,一步一步很耐心引导。在汇报时,我们还看到了溅起的水花中他爽朗的笑容,听到了他难得的笑声。这样不同的武教练,怎会不让孩子们喜欢?延伸开去,如果这样做一名老师,孩子们怎么会不喜欢呢?

当然,在当妈妈的道路上,我感觉自己也成长了不少。我个人认为:作为家长,要想让孩子快乐成长,就是要做孩子坚实的后盾,就是要相信,就是要适时适当放手。

1、自己做事有始有终,才能给孩子很好的榜样力量。就拿这次的学游泳来说,我自己如果在最开始就摇摆不定,或者选择了放弃,孩子自然也就在最开始放弃了。看似小事,其实这样的习惯一旦养成,对以后做任何事情都不利。小时如此,那长大以后可想而知了。换句话说,其实就是陪伴。陪伴的过程可以让孩子从我们的身上学到很多:坚持、耐心、爱心、细心、宽容、忍让、分享、奉献、友爱……

2、当面对困难或者恐惧时,既要告诉孩子敢于迎难而上,也要鼓励孩子,做他的后盾,给他足够的安全感。当老二告诉我他呛水时,我用哥哥游泳的经验告诉他:学游泳的过程呛水是很正常的。当他告诉我卸了漂浮板、漂浮带不敢游时,我就告诉他:相信教练,他会在你下沉的第一时间拉你一把;相信爸爸妈妈,我们一直陪在你的身边。孩子听了我的话,看似做的还不错。敢于直面问题,尝试解决问题,不也是人生的必修课吗?

3、给孩子足够的自信。我很后悔刚开始上课时对自己孩子的不认可,当着教练的面说孩子太小,要取消本次学习的机会。相信这句话在孩子的心中一定变成了另外一句话:妈妈觉得我不行。以至于在第一节课后,孩子就很害怕,想要放弃。但也很庆幸武教练让孩子找到了自信,孩子才能突破自己,坚持下来。

在孩子成长的路途中,父母是孩子的第一任老师。而作为这样一个既是老师,又是妈妈的双重角色的我,教育的道路任重道远,从开始的保姆到教练,从人生导师到精神领袖。我会一直学习,一直总结反思,让自己的学生,自己的孩子都在快乐中健康成长。

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