两个声音，在打架

周末瘫痪1.5天，0.5天有效的时间用来学习！！

不知道为什么，有时候突然很反感那么正能量，会花大部分时间刷手机，玩小游戏，也许是现在订阅号的知识都太丰富吧，游戏是人的本性还有惰性吧！！

重新翻了18年通过得到买的书，薛兆丰老师的 经济学通识， 香帅推荐的千年金融史，这些全是宏观方便的，纯属八分钟热度，真的搞不懂吸收的多少，而且有时候我脑海里有另外一个声音，这些知识是特定岗位的比如政策相关的人或者金融从业需要用到的，而这些并不能马上有用，另外一个声音出来，李笑来老师的你不知道你现在学会的什么时候能用到，姑且先学着罢。

回头看薛老师的经济学消化不了，从混沌找来视频也是重复看，会有很多事与愿违的事情，经济的逻辑这么大的问题慢慢消化，从中能和我产生链接的反思的几点：

1, 关于创新，我（们）的固有观点，创新是创造一件新事物，薛老师给到的观点，创新是把原有不同事物的组合，比如铅笔是创新，橡皮，铁圈，木材，笔芯都是已有事物，但是组合起来是创新，比如火箭也是。

2，我（们）传统的观念有重农轻商，直接从事生产的人是有真正创造劳动力的，对商人是有偏见的，但是商人是实际解决信息不对称。

3，  专利法案，也是1980才美国才通过杜拜法案，科研机构和私营企业才得以申请专利的使用权。各个国家的专利池是公用吗？

4，薛老师的很多观点是在和同一行业同一领域不同观点的专家，教授在辩论，他欢迎不同的观点，而我等门外汉，稍微一个所谓的专家站出来都俯首称臣了吧，更不用说去辨别其观点。(太多不同声音，需要辨别和自己有关联的并吸收！)

这些每个小问题都可以延伸下去。难怪看不懂费力！正常罢！有时候看不懂是自己太贪心或者可以换一种和这个领域的人多沟通。

我觉得刷屏的那个是我，深挖一口井，啃这些暂时不能完全用上知识的也是我，只是偶尔两个我会打架。两个我都会时不时冒出来，偶尔会打架，看看哪个力量大！