如何应对幼儿园虐童？

这几天铺天盖地的新闻热议围绕两家知名上市公司旗下的一线城市幼儿园，家长期待这些祖国的花朵儿能够在良好的教育环境茁壮的成长，但有些所谓人类灵魂的工程师却做出了让家长痛心，孩子惧怕的事情.

我不想过多的去从人性的角度分析这些老师做出如此丧尽天良的事情的原因和动机是什么，因为病态的思想千千万万，她们能从中获得快感还是金钱，还是在那个小集体的地位，权利，我们都无法度量。在事情的真相没有还原，企业方没有站出来辟谣之前，我们不去妄加评断，但是不得不说，如果一线城市的知名幼儿园都是如此暴虐，对于其他非知名，私立的幼儿园，不知道还有怎样的事情正在发生。

作为一个孩子也在上民营幼儿园的妈妈，事件的发生让我也非常痛心，生怕同样的事情会发生在自己孩子身上，但又非常无能为力，公立幼儿园没有资格去，口碑好的国际幼儿园又离家太远，这也是很多家长的普遍情况，希望选择一个离家近，方便接送的幼儿园，省心省时间。

一、幼儿园现状

目前民办幼教市场过规模超过 3000 亿，预计2020 年或将达到5000 亿。幼儿园分普惠幼儿园、中高档幼儿园，收费各有差异。适龄幼儿人数指 3-6 岁的少儿，即新生儿出生后 3-6 年期间均为适龄幼儿。目前幼师有重大缺口，一方面是现在社会上大量的私立托幼园如今如雨后春笋般应运而生，另一方面，随着二胎政策的放开，新生儿每年以200万以上的增速增加。除了市场上很多民营的早教机构，幼儿园也不断扩张，扩招，但在孩子基数增加的情况下，幼师的配比也略显不足，有些幼儿园出现30多个孩子一个班仅配2个老师的情况。

民营幼儿园的幼师流动性比较大，这和很多民营幼儿园，尤其是加盟园的管理方式混乱，薪酬过低，绩效激励不到位很有关系。目前普通的幼儿园，一个班大概有25-35个孩子，配有3-4位老师，但是对于3-5岁的孩子，调皮，释放天性的玩闹，对于他们来说是本能，但是对于幼儿老师来讲，约70%以上的老师都是二十多岁的年轻人，她们自己的内心中也是孩子，照顾二三十个孩子，压力也会比较大，尤其当同在一个班的三四个老师配合不默契，互相推诿，不承担责任的事情发生的时候，势必压力会反馈到孩子身上。有一部分老师的自我责任心较差，但幼儿园又没有相应的考核机制，于是负面影响加剧。

二、家长对幼儿园的期待

全国妇联与教育部联合开展的“学前儿童入园现状调研”显示，家长们对幼儿园最关切的问题分别是教师对幼儿有爱心和责任心（61.4%），能给幼儿提供系统、规范的教育（43.6%），伙食上注意营养、卫生，花色丰富（34.9%），保证幼儿身体健康（25.7%）、能与家长定期沟通（25.2％）、有优秀的专业教师（22.4%）。

好的幼儿园不仅仅能为孩子提供安全、舒适的生活环境，优质的师资力量和健全的课程体系，还能启发孩子的智力，指导孩子形成健全的人格，培养孩子养成良好的学习、生活习惯，激发孩子的兴趣与潜能，帮助孩子健康、快乐成长。

三、作为家长而言，我们在孩子的成长教育上有很多功课要做：

1、让孩子有自我保护意识。除了常规的安全知识，比如过马路安全意识，不拿烫水，不摸电源等，还需要让孩子注意人身安全，或者别人的攻击带来的不安全隐患，比如远离孩子之间的推搡，避免和同学老师直接发生冲突。另外需让孩子清楚记得家庭住址，门牌号，不随便和陌生人说话，不拿陌生人的零食。

2、学会礼貌的说话，情绪控制的培养。除了见到熟人的问好，和同学老师之间也保持礼貌的态度，比如我孩子有时跟我说幼儿园的事儿的时候，会说某某小朋友说我不喜欢你，我不想和你玩，我会告诉他，这样说话是不礼貌的，告诉他如何正确的说话。孩子难免会情绪上波动起伏，家长就是很重要的镜子，控制住自己的情绪，能给孩子言传身教，一点小事就抱怨不停的家长，往往孩子也会怨气很重。

3、和孩子建立朋友关系，让孩子愿意和你讲真话。小孩子的生活规律比较容易形成，只要你每天做某件事情，一个星期后，他会到点就想做那件事儿，比如每天放学后，会观察他的心情，也会随口问问今天吃了什么，和小朋友玩的开心吗，每周末晚上我跟孩子的夜谈会，就会让他聊一聊幼儿园的故事，讲讲他喜欢的小朋友，讲讲他的老师，还有学习的知识，他会很乐意跟我分享。我会跟他说我们俩是好朋友，无话不讲的好朋友，他也会加强这种意识。在我看来，在孩子上幼儿园期间，和孩子之间互动产生的好习惯的培养和信任的建立，是这个阶段最重要的事情，会比他多背一首古诗，多读一个英文句子还要重要。

4、和老师保持互动。我不认为那些虐童的变态老师会跟家长保持良性的互动。家长可以在和老师的互动中了解老师的状态，比如接送孩子上学时的观察，通过孩子描述的观察，还有一部分安装监控的幼儿园也可以实时看到师生互动。家长之间也可以交流一下孩子情况。做个有心的家长。