我上了一个补习班

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作者：云上花田（来自豆瓣）

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以前很少看电影，这个春节宅在家里，看了好几部电影，非常精彩，如：印度电影《嗝嗝老师》、美国电影《自由作家》、伊朗电影《麻雀春天》，中国电影《银河补习班》都是关于教育题材的作品，前三部都是根据真人真事改编，后一部不清楚，但剧情太能赚眼泪，金句太多，剧本肯定实足有趣，有味。

这是我看了两遍的电影，再看一遍也仍然觉得精彩。电影结束时那两帧图片上的：“关于父亲”、“关于孩子”深深触动了我。

不会写影评，但看完《银河补习班》，我有很多话要说。写这些文字，一部分源于电影里马飞的爸爸马皓文说的话：“你老是问我，看了那么多好作文，为什么还是写不好作文？那我问你，你喜欢穿旧鞋子吗？写好作文最重要的是什么？真。认真地感受这个世界，感受到什么就写什么。写你相信的东西，这个世界本来就那么美。”

是啊，感受到什么就写什么，写我感受到的东西，写我相信的东西。

                关于父亲

马皓文这个父亲形象，应该值得所有人看一看。现实中很多人都喜欢邓超饰演的这个父亲角色，不喜欢自己的父亲，而未来，很多孩子都是要成为父亲的，何不多看几遍《银河补习班》，学习一下怎样做一个好父亲。

我和马飞同样出生于80年代，成长于90年代，对生活的时代有相似的认同感。作为东沛大桥桥梁设计工程师的父亲马皓文，桥建成了，却在马皓文作为圣火传递手，人生光辉时刻，桥塌了，马飞和父亲同时在上一秒的辉煌里瞬间跌入谷底，真可谓一秒天堂，一秒地狱。从此父亲背黑锅进了监狱，错过了孩子七年的成长时光。父母离婚，母亲带着马飞到重组家庭，马飞的继父不得不说也是个好父亲：把他送进最好的博喻学校。马皓文出狱时，上初一的马飞在寄宿学校逃学，旷课，面临开除。马皓文给马飞办了走读，精心陪伴，最终和校长打的赌实现了：马飞从倒数第一考入年级前十，高考成为学校最优秀的学生。

这是个有知识的父亲。马皓文对小高老师说：“我不仅要教他知识，更要教会他方法、思想”。没有一页一页，一题一题给孩子讲解那些知识，他只是点燃了孩子的内在，如同当初他手中的那个火炬。孩子每门功课都差得很全面，但他把所有教材摞在一起，量了量，只告诉孩子，每天搞定0.1厘米高的知识。他教孩子写作文，送他上学的途中，利用几分钟带他到大自然，教会他写感受到的东西，认真感受这个世界。教他物理知识，是在他打零工，给曾经羞辱过他的包工头，两分钟画好烟囱爆破点，赚了800元的当头，告诉儿子其中的物理原理，并对心疼钱啧啧咂嘴的包工头说了句，这就是知识的价值。

出狱后面对曾经的同事的羞辱，他忍辱负重，但从来都骄傲，不卑不亢，我想这就是知识的力量。他告诉儿子，你目睹桥踏，但爸爸永远不会塌。

这是个备受欺负的父亲。马皓文说：“但你身处黑暗，还能给人带来光明，你就是一个成年人了。”背黑锅进监狱、在监狱劳动中，拉砖被人使绊子倒在泥水里。出狱后被同事集体唾骂羞辱，无数次被打，找工作被羞辱……龙困浅滩遭虾戏，他依然倔强地活着。这是知识的力量，给予他精神的支撑。他遭遇各种欺负，仍然坚信这个世界是美好的。

如张文宏说的：我也是一直被人欺负。但你被人欺负习惯了，基本做两件事：一是人家怎样欺负你，你就怎样欺负别人。二是，被人欺负习惯了，知道了这种欺负人的嘴脸，那就要善待比你年纪小，权力小的人，社会就和谐了。对于第一种，读书多了，你就不再跟这些人有关系了，看他们怎样欺负你。大众是前一种人，小众是后一种人。那些吃马皓文人血馒头的大众，并没有让马皓文成为他们中的一员。孤单成为小众的他，精神世界是狂欢的。世界上只有一种英雄主义，那就是看清生活的真相，依然热爱。

这是个真正爱孩子的父亲。和儿子两人衣食堪忧，甚至风餐露宿，儿子要个电脑，他卖血、做苦力，凑钱买给孩子。儿子要去看航展，他带儿子去看。物质的贫乏，并没有阻止他对孩子精神世界的满足。爱是给予，爱是无条件付出。什么是富养，许多人颠倒了:在物质上过多给予，而精神世界的陪伴，永远可怜得微乎其微。

老子说过，无用是为大用。正是这些看似无用的教育与陪伴，才有了马飞后来在太空中勇敢一搏：出舱修中继器。避免了人机成为太空垃圾的一部分。生活处处是挑战，如同马皓文说的：“真正的人生难题，不会像考卷那样，会自动跳出ABCD四个选项，有且只有一个标准答案。而是会有EFGHIJK的岔路，甚至能开出XYZ的脑洞。”

这是个特立独行的，爱读书、有思想的爸爸。北大校训：“独立之精神，自由之思想。”高考结束，学生撕掉书本，是教导主任闫主任允许的狂欢，所有学生都在沿袭上一届学子的行为：撕书。没有人觉得不妥。似乎不撕的人才是另类，但一直都有人不撕——那是真正热爱读书的人。马皓文那句：“学习难道不是一个人一生的习惯吗？”迫不及待撕掉书本的人，你能说他是热爱学习的吗？教育是成功的吗？我们在这件小小的事上足以看出教育出来的人有没有独立的精神，能不能在大众的狂欢里依然坚持做自己，不人云亦云，不随波逐流，才是检验教育成功与否的试金石。

     

    关于儿子

马飞是不幸的，但又是幸运的。父爱的缺失，让他在那些失去的时光里，迷茫，叛逆，成绩一塌糊涂。父亲的回归，陪伴，马飞重新回到正轨。马飞文具盒里一直有那句:“爸爸，我像你一样，永远不认输。”我就知道，他生命里的火被点燃了。小高老师那句：“他眼里有光了。”这是一个多么了不起的老师，这才是个眼里有光、心里有爱的老师，遇见这样的老师马飞无疑又是幸运的。

做喜欢的事情。闫主任说，让他报考最好的学校，可是马飞说，他要做自己喜欢的事，读自己喜欢的学校。最好的东西，是你觉得，如果他不喜欢，一切都不是最好好的。你喜欢的关我什么事啊，在我看来这或许是新生代才有的勇气与果敢，可最近看了一些伟大的人物志，才明白他们之所以伟大，都有一个共性，那就是坚持正确的事，一直走下去。

相信自己。相信自己，永远不服输。才有了从垫底到前十的飞跃，才有了老师说他脑子里缺根弦到成为航天员的蜕变，才有了从自卑懦弱到勇敢出舱修中继器的决绝。生而为人，没有人生来勇敢，没有人天生注定是王，相信自己，勇敢做自己，时间会给予你想要的一切。

写在最后

虽然网上有很多关于这部电影的评论，貌似很有思想，很有见地：把这部电影批得狗血淋头。什么邓超又演烂片了，就是银河补习班。俞白眉的喜剧火不了又来整煽情戏，整就整，还用力过猛，说为什么就会让马皓文背黑锅，他同事怎么会就欺负马皓文，说是他两个臆想的。我只想说，生活永远比剧情狗血，那是你没经历过，不代表没有。没见过去看看《芳华》，什么叫人性，什么叫落井下石，什么叫一踩众人踩，一捧众人捧。

还说，讲道理多，观众是看戏的，不是去听道理的，好的电影是让观众去悟。就你那种水平，说句不客气的话，你就是“娱乐至死”那类，悟，靠你，打死我也不相信，你还能菩提树下开悟了怎的。这类人，就是打小就没听进过道里，整一个逆子，也不指望你能看懂有点内涵的东西。

还有的说应试教育有什么不好，马皓文那个根本不靠谱，没见他给孩子补习，孩子就能从垫底跑到前十，简直是瞎编什么什么的。脏话一大堆。电影也没有宣传应试教育不好，他只是告诉所有人，既要教知识也要教方法思想。电影没有大量镜头对准马皓文教儿子，那是他已经在生活的点滴里教会了他，点燃了他的心，激发了他内在动力，还需要死死的填进去吗？变被动接受到他主动学习，难道不是教育需要的吗？建议去看看电影《垫底辣妹》，再来看看你相不相信一个人可以从倒数变成正数第一，还有只能说明你没有这种阅历。

以上一家之言，不喜勿喷。这个时代杠精太多，喷子太多，人又蠢还喜欢到处喷毒言。有本事喷人家拍的烂片，你倒是拍一个半个来看看啊，真是应了那句话，越是没本事的人，越喜欢刷存在感。

生而为人，请务必善良。喜欢多看看，不喜欢勿喷。没有一件东西是完美的，电影也是这样。带着包容与美好的心去看，带着欣赏与学习的态度去看。没有刺，不需要你做挑刺人。

坏人都是好人纵容出来的，喷子都是沉默的智者惯出来的。

（写儿子，和女儿讨论过，她的观点我也认可。）