光阴千年转,青春亦不换

        一千年前有一个神秘的预言:随着时代的发展,人们会越来越依赖发展起来的人工智能。一千年后,人类会被机器代替并被消灭……

        掌握着越来越高级技术的人类对此不以为然,认为机器永远只是工具。他们在各个领域投放使用机器人,从受人指控到独立运用,人类对自己的成就沾沾自喜,全然不知其蕴含的巨大危机……

        “下面播报一则紧急通知,某地机器人突发暴动,无法控制。伤害力极大,又有三十二人受伤……”听到这,林悦关掉了电视,这是从上周起播报的第五则关于机器人伤人的新闻了。

          林悦打开窗,想放松放松。但打开窗子,映入眼帘的只有清一色的水泥建筑。高耸入云,遮挡住天空的最后一抹亮光。整个世界都亮着灯,因为只要一熄灭了灯,全世界都是黑暗的。机器人伤人的事件虽然已经发生了多起,但放眼望去餐厅,工厂,商店,街道……没有一个地方是没有它们的身影的,因为大家都知道这个世界已经离不开它们了。

      林悦看到这满街的机器人心里更加烦躁了,就是因为他们现在外面这么危险,自己也只能在学校里回不了家。前几天一位大三的学长为了救一位受伤的孩子被机器人打成重伤,这让学校里的人都十分气愤。但他们又能做什么呢?进千年来,社会对大学生的作为越来越不满。因为和先进的机器人相比大学生掌握的简直是冰山一角。并且相比之下,做事能力差的大学生对自己的期盼值还一直很高。若这时候出来做些什么,一定又会被说成“搞事情了”。

        “悦悦,想什么呢?再不快走上课要迟到了。”室友杜凌说。

          “好,知道了。”林悦接着就和杜凌走了出去。刚一出门就到了教室,因为现在人们是可以在有限的范围内随意移动的。教室的大小也是可以根据人数多少来改变的。今天只有林悦一个班,所以教室只有平常的一半大。

        “今天我们来学习“五四运动”。老师刚说完教室就切换到上课模式,四周都是一千年前五四运动的场景。其实这个时候的历史课是最没有人听的,这些事情都遥远的是好几个世纪以前的事情了,什么陈独秀李大钊,什么帝国主义三座大山跟现在又有什么联系。所以这堂课一直以来就是大家最讨厌的课,课堂上一如既往的睡的睡,玩的玩。

        这时候,万荆凯站了起来对着课桌猛的一拍。一向沉默的他现在成了全场的焦点。他冲上讲台,对着大家说:“同学们,你们是不是觉得上这样的课一点意义都没有呢?一千年以前的社会我们都没看到过,但一千年以后的我们现在被全世界瞩目着。为什么我们现在还要学他们,就是因为他们有我们没有的东西,有我们这代人身上没有的东西。一代人有一代人的责任,我们是不是也该做些什么呢?”

      这突如其来的一段话让所有同学都惊醒了。林悦又想到了那个在书上看到的预言,那个一千年前的预言,表面上是宣告人类的灭亡,实际上是在向年轻一代人的求救。想到这里,林悦感到自己也有了一份勇气,她也走上了讲台对大家说:“我同意万荆凯的说法,我们也应该像一个真正的年轻人一样去做自己想做的事情,去守护我们的家。别人都说我们不行,我们到底比一千年前的人差在哪里了,为什么他们所说的青春朝气到我们这就没有了呢?”

        接着,越来越多的同学也认识到了问题的严重性。于是大家都决定不能再对机器人伤人的事情置之不理了……

        接下来的一个月里,机器人伤人的事件依然频发不断。万荆凯被机器人打伤住进了医院,不过好在现在的医疗技术很好,他很快就出院了。林悦,杜玲每天去医院里照顾伤号,接下来,又是一个同学住院了,又是一个同学出院了……

        后来人们开始慢慢意识到事情并没有自己想的这么简单,眼前这些看起来听话的机器突然间就不被控制了。它们暴躁,它们破坏,甚至开始有自己独立的思想。

        眼看着预言一天天的很快就要实现了……

        一个月后,没有解决。两个月后,依然没有解决……

        终于有一天,整个城市都被恐惧笼罩了。可是林悦和杜凌以及很多的大学生依然没有退缩。看着眼前的庞然大物心里虽然怕,但更明白自己身上的责任。她们一次次冲向它们,一次次跌倒再爬起。

        这时候的现场一片混乱,警察,部队,机器人。林悦又一次被打在了地上,这一回她好像真的没有力气再起来了。但机器人的脚步却一步步靠近了。这时候万荆凯看到了,他立马冲向林悦及时推开了她,但是他已经来不及躲开机器人的攻击了……

        顷刻间,高楼全部倒塌。世界的灯光都灭了,但是外面的光已经照射进来了……

      “哎哎哎,快醒醒林悦!”杜凌摇着林悦。

        “万荆凯怎么样了?”林悦满眼含泪的说。

        “你再说什么呢,他没事啊。快点再不走要迟到了。”杜凌边说边把林悦推出了寝室。

          林悦这才意识到,原来一切只是一场梦。只不过醒来后身边的人都变了,变得认真,变得负责。无论是一千年前,还是一千年后,这才是青春该有的样子!

          “好,同学们,今天我们来学习五四运动。在一千年前有一群优秀的青年,他们……”老师讲着。

        “在一千年后也有一群少年,光阴千年转,青春亦不换。他们也可以改变预言,也可以创造历史!”

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