格局太小,善良不过是懦弱,真诚无异于窝囊

格局太小,善良不过是懦弱,真诚无异于窝囊


(01)


我的盆友老高,一心想谋个主管职位。


曾鼓足勇气,向老板推荐自己。


但老板说:你能力没问题。


——差的只是格局!


呃……格局是神马?


(02)


有天,老高和主管做个项目,各自需要1000元的现金。


一道去找提款机。


到了银行,发现有五台提款机,坏了三台,还有一台维修。


剩下的一台,排着长长的队。


两人直接到柜台。


老高在前:取1000块钱。


柜员:不好意稀,低于2万的存取款,请去提款机。


老高脑子飞快的转动:那我取2万……


柜员给他取了2万。


老高:我再存19000。


柜员:不好意稀,低于2万的存取款,柜台不办理。你要存的只有19000,所以必须机器操作。


这事弄的……老高无奈,悻悻去排队。眼看着主管走到柜台前,也象他一样取了一笔钱,留下1000,剩下的又存回去。柜员苦着脸,竟然给办理了。


老高火了:凭啥他取钱出来,还能再存回去,我就不行?


主管抬手止住他,说:我是取了21000,留下1000,再把20000存回去的。按银行规定,我存取都超过2万,可以在柜台上办理。


不是……你这……老高突然醒过神来:


好象这就是格局。


(03)


格局格局,这个词我们说到腻,听到烦。


……可到底神马是格局?


格,是你思维认知的边界。


局,是你认知范畴之内的策略。


比如取钱这桩小事儿,银行规定低于2万元,不可以在柜台办理。


这2万元,就是格。就是边界。


于是老高果断取出2万,留下自己真正想取的1000,想再把19000元存回去,却惊讶的发现,19000元低于银行规定的2万元,所以老高还得再去提款机排队。就是因为他的格太窄,局不明。


而他的主管,是明晰认知到此事的本质——不在于取出钱的数目要超过2万元,而在于你再存回去的数目,不可以低于2万。


所以主管取款21000元,留下1000,再把2万存回去,这个数目完全在柜台服务范围以内。


这就是格局:


格局,就是你的认知,必须要远高于你所面对的问题。


(04)


格局小的人,在大格局面前,几如透明人。


——因为你的认知范畴,太过于狭隘。纵然是苦心孤诣,终不过是在狭小的圈子里滴溜溜打转。你以为智珠在握,实则那点歪心思,全被人家看在眼里。


知乎大V王福瑞先桑,看过《铁齿铜牙纪晓岚》,曾在网上分享纪晓岚与何珅斗智。


故事开始,纪晓岚手贱,把小格格的风筝给放飞了。


格格哭闹不依:还我风筝,还我风筝。


皇帝无奈,只好传旨:奉天承运,皇帝诏曰:命手贱的纪晓岚,三日内找回他给弄飞的风筝,钦此,谢恩。


纪晓岚懵了:……北京城涅么大,去哪里找一只风筝?


万万没想到,这只风筝,飞到了何大人何珅手下小兄弟吴铭的家里。


吴铭捡到风筝,急忙给何珅送来:何大人何大人,咱们把风筝藏起来,让纪晓岚找不到,让皇帝治他的罪。


何珅大怒:吴铭大胆,竟然想让皇帝治纪晓岚的罪?


吴铭:……那依何大人之意?


何珅:仅让皇帝治纪晓岚的罪,是不够滴。


必须再挖个更深的坑,让陛下治纪晓岚的死罪!


吴铭:……我擦何大人,还是你狠。


(05)


何珅就把风筝画了张图,拿着去找纪晓岚:老纪呀,这么大的北京城,上哪儿去找一只风筝?幸好我这里有风筝的设计图,你照样糊一只就是辣,反正皇帝也认不粗来。


纪晓岚:这个主意好。谢谢何大人,还是你疼我。


纪晓岚果然上套,照设计图糊了只风筝,给皇帝送去了。


陛下龙颜大悦:纪爱卿,你办事牢靠贴谱,朕心甚慰。


何珅一使眼色,吴铭在一边跳出:启奏陛下,纪晓岚他犯了欺君之罪,自己糊了只假风筝欺瞒陛下,臣实在看不下去辣。


皇帝:……吴铭,你咋知道这只风筝是纪晓岚自己糊的涅?


吴铭:因为真的风筝,在臣的手里,不信陛下你看。


皇帝看到吴铭手中的真风筝,顿时大怒:纪晓岚,你欺君惘上,其心可诛,还有何话可说?


这时候就见纪晓岚,不慌不忙说出一番话来。


(06)


纪晓岚说:陛下,那啥,你看看臣的风筝上面,有四个小字哦。


皇帝瞪着老花眼,凑近一看,纪晓岚糊的风筝上面,真的有四个小字儿:


抛砖引玉。


……这四个字儿是啥意稀?


纪晓岚解释说:陛下,臣知道,风筝是被人捡去藏起来辣,不让皇帝找到,存心给陛下添堵。所以臣就糊了只假风筝,目的就是引诱藏匿风筝的人,自己跳出来。陛下你瞧,吴铭他这不是跳出来了吗?


皇帝一听,勃然大怒:吴铭,你个挨刀的。明明捡到了格格的风筝,却故意藏起来,你想嘎哈?你咋不上天涅?


来人呀,把这个藏匿格格风筝的吴铭拖下去,大板子照他的屁股,给朕死命的拍……


(07)


当何珅拿着风筝设计图登门时,纪晓岚立即意识到:


何大人给他挖坑来了。


纪晓岚猜测,失踪的风筝,八成就在何珅手中。所以故意诱他糊制假风筝,等到了皇帝面前,再把真风筝拿出来,自己的欺君之罪,就坐实了。


——何珅的伎俩,是一个局。


——纪晓岚要做的,是跳出何珅的死局。


——所以他把自己糊制的风筝,做了个标记。


如果风筝送到皇帝面前,何珅没有发难,纪晓岚也乐得不吭声。这件事就算解决了——反之,当何珅唆使手下马仔,出面陷害纪晓岚时,纪晓岚就反客为主,指给皇帝看自己糊制的风筝上面的标志,解释说自己这招是诱敌深入,让对方主动拿出真风筝。然后再引导皇帝,明识对方故意藏匿风筝,犯了欺君之罪的事实。


好多影片都有类似的桥段,恶人设局,好人破局——破局的前提是,好人的认知格局,须得大过恶人。


格局太小的好人,会死得极惨的。


(08)


格局太小的人,不止是在坏人面前束手无策,就连自家的熊孩子,都能把你玩到飞起。


知乎有位父亲,网名今年五岁,讲述他被亲儿子下套的悲哀。


他的儿子8岁,过年收了好多压岁钱。


因此财大气粗,对亲爹颐指气使:去,给我打洗脚水。


亲爹:自己的事儿,要自己做哦。


熊儿子:给你100块。


亲爹:……看在钱的份上,爹去给你打水。


熊儿子洗了脚:给我擦干净,200块。


亲爹擦过脚,熊儿子又吩咐:把袜子拿过来,50块。


……就这样,亲爹跑前忙后,从儿子那赚到4、5千块钱。


快开学了,孩子妈妈过来:宝宝,把你压岁钱给妈妈,妈妈给你存到银行。


熊孩纸:都在我爸爸那里呢。


亲爹:熊孩子,你居然还有坑爹的后手……


——这位父亲,之所以落入儿子的圈套,就是因为他的格局太小。


——他以为,儿子的压岁钱,是以儿子的主权为边界。


——实际上,这笔钱的边界,在妈妈的营收账目上。


所以此前的劳作与交易,统统被宣布无效。


(09)


如何突破现有格局,实现认知扩张呢?


第一:永远要记住,格局是用来打破的。破局破局,破的就是你现在的格局。


第二:你对问题的边界认知,就是你的格局极限。


第三:找到问题边界之外的关联要素,这是破局的关键。


第四:以问题边界之外的关联要素为中心,重新定局,这就是破局。


第五:重复第三、第四步,直到问题与解决方案,在你眼里透明化。这就认知的自我升级。


好人是没有伤害力的,不会给别人下套。


但好人,必须要研习这五步,学会破局。


否则,你就是个任人宰割的小绵羊,活得很是憋屈。


(10)


破局力,实际是一种建模思维。


就是遇到问题时,第一时间想象出最优模型,问题、陷阱与解决方案,是一体化的。我们所要做的,就是跳过陷阱,解决问题。


没有这个能力,我们的认知,就会被憋在一个狭小的范围之内。如风箱里的老鼠,转来转去,不断遭受伤害,却找不到出路。


与人为善者,最是需要这种破局力。


因为你的善良,你的愿望,需要强大的认知格局来成全。如果认知不足,格局太小,善良不过是懦弱,真诚无异于窝囊。


别懦弱,别窝囊。没有自我保护能力的好人,如裸露于狼群中的鲜肉,是极危险的。我们看电影,看电视,读书或是交友,无非不过是掌握破局的能力,一步步的打开格局,实现自我扩张。强大是善良者的天职,你不强大,善良有个毛用?强大是能力,善良是德品,须得德才兼备,我们才不会辜负生命的馈赠与厚爱,才不枉我们世间行过这一遭。


思维  认知  自我  意识  能力

 

你可能感兴趣的:(格局太小,善良不过是懦弱,真诚无异于窝囊)