心动是一种能力

      李老师曾经说过,学心理是一种能力,让人心动的能力是学心理学的终极目标。曾经在某一次课程上认识了一位同学,这个同学后来学习了一个催眠技术,她觉得特别好,无数次推荐给我,姑且不论这个催眠技术到底是真好还是假好?但是每次这个同学把这个课程推销给我的时候,让我有被控制感,被强迫感,心里并不舒服,但因为我对这个课又充满了一点好奇,所以我一直没有直接拒绝她,就是因为我的这点好奇心导致他无数次的向我推销。而且她告诉我她现在也在做咨询,她运用这个技术是如何的有效。她这样一说,我的那点好奇心突然荡然无存了,不想从她那里了解这个技术了。

      那一刻我感受到了面前这个人与我理解和期待的心理咨询师是不一致的,我们有理念上的冲突,李老师说的作为一个心理咨询师,重要的不是学习了哪些技术,而是咨询师自己的成长和素养的提升,否则,再好的技术当我们看不到面前的求助者是一个活生生的人的时候,我们也很难真正的让这个人从他的问题当中走出来,我认同这样的观点和理念。另一方面,在与她交流的过程中,我时时刻刻感受到她的强势,她的控制,她强烈的推销动机,却没有感受到心动。

由人及己,我不也是这样吗?很多时候我满腔热情地说了一堆,以为是为别人好,以为是别人的需要,但对方却如如不动,没有一丝心动,很是挫败。心动是把对方当成活生生的人,考虑对方的需求,引起对方的共鸣,说来容易做来难,谨以此篇文章来提醒自己,难不怕,别放弃,常坚持,定能成。

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