6道函数的应用

题目要求：在第G列后增加列“通过否”，利用公式给出具体通过与否的数据:如果平均成绩>=80，则给出文字“通过”（不包括引号），否则给出文字“未通过”（不包括引号）；
公式：=IF(G2>=80,"通过",IF(G2<80,"未通过"))

题目要求：利用公式统计已婚职工人数，并把数据放入G2单元格；
公式：=COUNTIF(D2:D101,"已婚")

题目要求：利用公式统计“平均成绩”60至69分(含60和69)的人数，将数据放入J2单元格；
公式：=COUNTIFS(H2:H100,">=60",H2:H100,"<=69")

题目要求：在“总分”列后增加一列“等级”，要求利用公式计算每位学生的等级。要求：如果“高等数学”和“大学语文”的平均分大于等于85为“优秀”，否则显示为空。
说明：显示为空也是根据公式得到的，如果修改了对应的成绩使其平均分大于等于85，则该单元格能自动变为“优秀”。
公式：=IF((C4+D4)/2>=85,"优秀","")

题目要求：利用公式统计单价>25的货物的总价和，并放入G2单元格。
公式：=SUMIF(D:D,">25",E:E)

题目要求：I1中输入“名次”（不包括引号），下面的各单元格利用公式按平均成绩，从高到低填入对应的名次。
公式：=RANK(H2,2:101,0)