实验小学 潘爱红
经过近一个多月的网络学习，我们学校于3月15日举行了网络上阶段测试。通过网络组织考试和评卷，总的来说，只要认真上课，按时完成作业的同学，这次成绩考的都不错。一分付出，一份收获。相对有些同学由于各种原因，没认真上课或者不够重视的同学，相对成绩不够理想。现在就针对本次试卷分析如下。
本次试卷共10个题，包括了口算、填空、看图写数、认识图形以及解决问题等，题型设计科学合理，对学生所学基础知识的掌握进行了全面检查，出错原因有以下几点:
一、学生做题时不够专心，如看图写数的题，明明是52、85，却写成62、95。
二、学生独立读题的能力欠缺，读不出题中的关键字，如第2题填一填的第5小题，从七十起，五个五个地数:
七十 七十五 ( ) ( ) ( ) ( )
这个题出错较多，一部分学生误写成 80 85 90 95。因为学生一看题目就去写，没有思考这里是读出这些数的。
三、学生们运用知识的能力不够，在解决问题和填表格的题目，都是考察学生的生活经验和运用知识能力。
针对本次考试中出现的一些问题，结合实际，接下来教学中要关注全体学生，通过电话、微信与家长沟通，让上课不积极的同学明白当前的特殊形式，只有跟上老师的节奏上好每一节课，完成每一次作业，才会学到知识的。也让家长们重视孩子们居家学习的各种习惯，只有我们家校携手，才能让孩子们居家学习落到实处，不让每个孩子掉对。