考试周——周记33(20190506-20190512)

本周金句:Study as if you were to live forever,live as if you were to die tomorrow.——终身学习,向死而生。

一、周回顾

周一:二模第一天,看《见识》。

周二:二模第二天,监考英语。继续看《见识》。下班回家老妈说小宝眼睛红,发烧了。去医院检查了一下,还好。

周三:二模第三天,监考历史。看《见识》。

周四:shi中阅卷,下午完成后回学校写要交流的复习计划。

周五:早读课学校高三班主任会议,布置接下去的工作要点。下午S中高三班主任会议。观摩班会课展示,2位班主任工作室代表发言,SZ市德育教研员讲座,领导讲话等,活动丰富。可能在会场待的时间太长,回去后头晕呕吐拉肚子,很不舒服。

周六:上午S中高考备考会,先分组交流,再听取专家介绍。下午陪儿子睡觉,晚上带儿子画画,今天老师教的是制作母亲节礼物——一束鲜花。

周日:下午上课,晚上喝喜酒(组内同事儿子结婚喜宴)

二、周感悟

1.葛校长讲座

作为我们的同行,葛校长担任的是分管教学的校长,不得不说,南通如东的教学质量为什么这么高,与他们的精细管理是分不开的。她指出,在最后一阶段,学生的状态是很重要的。而老师必须忙而不乱。

要做好三点:

(1)控制好教学节奏

(2)研究好教学策略

(3)调整好师生状态

葛校长课件中的一些细节很有趣:

学习千万条,反思第一条;错题不规范,高考两行泪。充分指出了反思的重要性。

友情提示:高考的关键是知识的熟化,减少失误的程度。规范的表达是取得理想成绩的重要基础!减少失误就是最大的增长。

还有一首老师创作的诗《你考或不考》

你考,或者不考,高考就在那里,不悲不喜。
你忧,或者不忧,六月就在那里,不来不去。
你爱,或者不爱,分数就在那里,不增不减。
你念,或者不念,结果就在那里,不舍不弃。
让我们放下执念,用每个今天,默然拼搏,寂静收获。

高考前,要拥有三心:平常心、专注心、自信心。

可以说,从教学,到后勤,到心理,各方面学校都考虑到了,把工作做细致,为学生想的多一点,细一点,最后阶段充分挖掘学生的非智力因素。那么离成功也就不远了。

2.班主任讲座

王老师的讲座很接地气,说得也很在理。

1.公平公正地对待每一位学生。

尊重孩子的独立性。考试结束后的交流要和所有的学生交流,可以分组,情况类似的一起说。一定要在最快的时间跟所有的学生谈一遍。以前我没有注意这一条,一直自以为对待学生一视同仁。其实很容易忽视大部分成绩中等的学生。也没有做到真正的公平公正。这是对我触动非常大的一点。

王老师还强调,班级中的中等生一般容易受忽视,如果长期被忽视,他们容易形成一种观点:自己是可有可无的。所以有些人就会想要刷所谓的存在感,做一些引人注目的事,造成一些不良的后果。所以观念的影响真的很大。

2.建班

班级必须有目标和愿景。要有制度,这是管理班级的前提。

3.课程实施能力。

上好班会课。每月一个主题,形成系列。一节好的班会课,必须让学生觉得自己在成长。班会课是为学生的生命拔节。到课结束的时候,学生的想法感受要和一开始不一样。这是我的第二大收获。

4.家校沟通

5.依法执教

3.T局高考备考指导:

高考没有结束,一切皆有可能!

宏观要求:

四抓:抓基础,抓审题,抓规范,抓技巧。

四练:模拟练,专项练,限时练,滚动练。

四回归:回归课本,回归考点,回归典型,回归错题。

两指导:心理指导,考前指导。

两防止:防止每天做每天讲,防止全部照搬模拟卷。提高针对性和实效性。

三、下周要事

周一:高三学生徒步活动

周二:党员会议,和江阴某中学交流

周四:高三二模分析会

周五周六:三模考试,周六喝喜酒。

四、周感恩

本周感谢同事杨老师,邀请我们参加儿子的结婚喜宴。婚礼仪式简约但正式,现场氛围特别好。可以看出是其乐融融,幸福的一家子。婚礼的筹备相当用心,菜品丰富,司仪的主持非常自然大方,现场气氛也很好,有不少亲朋好友献歌。祝福新人!


本周在睡眠方面严重不足。这依然是我最严重的问题。越是工作不规律,越是睡眠不规律,形成恶性循环。方法呢?得找到内驱力才行。对于不爱睡觉的我还真是难。

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