【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第三周复盘

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进入第三周学习，已经有非常大的收获，也重新规划了一下孩子的学习路线，孩子现阶段已经学完自然拼读四本书，掌握得不算特别熟练，所以我又开始新一轮复习，搭配玩转自然拼读一起学习。高频词也拿起来一起学习。

这周是歌谣学习，

1.让孩子成为一颗跃动的星星。

来看看学习英文儿歌的重要性，每个孩子的语言能力都是从叫爸爸妈妈和唱儿歌开始，

儿歌大都是向儿童讲解事物，幼儿可以从中获得各方面简要知识，逐步地开拓思路，丰富想象力，发展语言能力，

儿歌是专为幼儿创作的，它的内容贴近幼儿的现实生活，语言符合幼儿的朗诵特点，形象生动，富有童趣，朗朗上口，很容易理解记忆背诵。

接下来分主题开始讲解歌曲。

我家孩子也是从小一直听英文儿歌，也学习过we sing we play，但是最近学习内容多了，就怠慢了儿歌学习，也要开始重视然后学习起来。

2.说出彩色的心灵世界

培养亲子共读时光，如何与孩子共同进入阅读世界。

家庭是最能开启孩童对英语喜爱的地方，许多研究均指出在家进行亲子共读对孩童语言能力的表现有重大的影响，家长若能在家进行英文绘本共读，必能提升孩童学习英语的意愿，动机及语言能力。

根据报告，家中经常进行英文亲子共读的儿童，在校阅读技能和知识表现都较佳。

英文绘本可以提升学习兴趣，韵文绘本易学易记，较有成就感，降低儿童对英语的焦虑，帮助儿童建立阅读的习惯，透过英文绘本有助于提升学童的词汇量及表达能力。

接下来介绍了绘本的类型，亲子共读。