如我们所见,所居的牢笼,你是否脱离(上)

诸位不妨跟随小子回想这样的一个情景,从我们踏进学校的那一天起,身边便总是不断响起父母的谆谆教诲,叫我们努力学习,天天向上。小学的时候交会我们不要贪玩,要考一个好的初中,初中之后就要考一个好的高中,高中之后就是一个好的大学。这是父母的一种普偏认识,只有从小到大读最好的学校,接受最好的教育,在将来能够成才的希望就显得要大些。虽然我们被这些话语折腾的不厌其烦,在心静时,略加思索,就会对其中的合理性深以为然。

我们从小到大,除了九年义务教育是我们是每个学生所必须要求完成的义务外,我们可以理解为人人可走的康庄大道,到了高中和大学,以及往上的求学路径,我们可以理解为大学是高中的独木桥,往上的求学路径是大学的独木桥,层层递减。我们一路走来,感觉都有种一将功成万骨枯的残酷感,我们是踩在在这一条路上被我们淘汰的落选者的肩膀上的,也许我们是无意识的,应该也是从未有过这样的意识的,也不认为我们的读书对于他们具有残酷性,其实对于我们这些成功到达大学的学生而言,事实好像比我们想象的更加的残酷,原来所谓的筛选只不过算是一种量的筛选,现在的筛选就是一种质的筛选了。

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又恰巧,对比同龄的人,你会发现,这些人都很厉害,我们可以将他们定义为人才,然而所谓的的人才,在各个领域好像从未出现过断层,犹如过江之鲫,数之不尽,如同一座座大山压顶,让人不时的有过前途的无望, 我们好像也没有的选择,也可以说是我们没有选择,既然不能选择激流勇进,那么就只有被涌来的浪花拍打在岸上搁浅了,汹涌的浪潮最终会抉择出站在浪花中的独舞者,其它的一切就只有是陪衬了,也只能是陪衬了。

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