绘本讲师训练营【50期】 21/21 总结

学号:50003      姓名:李小娟

《我喜欢和孩子一起读书》

        终于,21天打卡要结束了。我尽然有点不舍。不是应该开心、兴奋吗?终于不用费脑筋的想问题、想活动…

        想到打卡结束,大家真正意义上的各奔东西,也许从此不再有交集,有种毕业前离别的伤感。不知何时还能再与这么优秀的你们相遇。21天打卡虽然没有见面,但是通过打卡可以感应到彼此的联结。大家为了自己的爱好,认真努力的去完成一件事,我也被感动…

        对我感触最深的是故事会活动,我并不满意自己讲的故事,还需要很大的进步。对讲读生动,现场互动,控场方面,需要多练习,思考。当孩子们喜欢,认真的听我讲故事,我觉得是最有意义的事。有一场故事会《没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡》活动策划的并不是很充分,结束后,拓展是陪孩子们玩躲猫猫,体验朋友陪伴的快乐。晚上睡觉前,女儿对我说:“谢谢妈妈,我今天好开心” 我的心都要融化了,我只是为了完成任务,给她们讲故事,陪她们一起胡闹。孩子们的开心真的好简单。

        还有一位小朋友送给我了一副画,她画的是:“没有耳朵的兔子忽然想到,用吹风机吹两只耳朵的小鸡,就能让她飞起来,原来小鸡的耳朵就是她的翅膀。” 我内心感觉很温暖。孩子通过图画和我们讲读的内容理解故事,真的非常深刻。

没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡

        我常常在想,给孩子们讲故事的意义在于什么?为了早点识字?为了培养孩子阅读习惯?为了从故事里学到人生哲理?通过这21天打卡我明白了,给孩子讲故事的意义就是“陪伴” ,让孩子从听故事中学会理解,孩子喜欢听,我喜欢讲,我们有相同的爱好。我们都能从书中发现不同的精彩,相互碰撞,给我更多的启示,让我更深入的进入故事中,和他们一起分享这份快乐。我喜欢和孩子们一起读书。

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