隐忍不语的难受

疫情期间，网课诞生，直播的不直播的，“钉钉”平台热络之极，有声的、无声的网上辅导课程，成了所有家长对孩子学习不被耽误的期盼。喜忧参半的同时，一大批的孩子在开学前纷纷配上眼镜了，诞生的近视眼为眼科医院和眼镜行做出了巨大贡献。作为家长，除了唉声叹气，我，不知道该怎么评价这糟糕的状态！

好容易开学了，送进校园，犹如卸下了包袱般的轻松，毕竟面授学习与网课，效果还是大不同的！

据孩子说，学校安排一周的课程一天讲完，老师赶课的速度抵上坐火箭速度，自律能力差的，网课期间没有用心学习的孩子立马显形，成绩一落千丈。比如我家儿子，成绩跟不上，情绪低落的不行。近视眼镜倒没耽误赶趟，不得不戴上了。

几个月的松懈状态，学习成绩倒退的不是一丁点，自以为还行的他，开学后，一考试，差距出来了，他情绪低落，让我也跟着烦燥！

昨日，期末成绩出来了，班级排名和年级排名均后退不少，市排名比上期倒退了五百多个名次，我心里翻江倒海，火冒三丈的，可又不能直接开火，耐住心告诉他，找出学习漏洞，必须下苦功夫，如果再这个样子，将来差距会越来越大！到时候，后悔都来不及！可惜，青春期的孩子，总是异想天开，自认为时间充裕，能补上！

学校通知放假了，疫情原因，不再去学校领通知书，考试成绩发给家长就行了！

焦虑的家长们，不知道该怎么安排孩子的假期，马上高二了，赶课的时候，网课也不上，后半年什么情况都还是未知数，这一个月就这样浪费掉吗？心焦！

问儿子，查漏补缺的知识点需要巩固，你们怎么安排的？

儿子的回答是这样的：“我们老班说，假期里 开辅导班讲新课，前面没学会的知识，到高三从头复习的时候再给我们重新讲，到时候就补回来了！现在该学新课就学新课，把进度赶上去！”

这理由怎么听都好像不对：“你前面没学会的，后面学新的，能学会吗？根基不稳，后面咋能扎实？怎么听着真不靠谱呢？”

儿子烦躁了：“哎呀，老师说高中教学都是这样的，你不管了！只管交钱给我报班就行！”

挺无语的，高中课程的紧张程度家长都心知肚明，既然学校这样安排，能说不报吗？

说实在话，辅导班的作用对学生来说，作用究竟有多大，真不好说！

儿子的好朋友——一个学习尖子生，从来不把时间和金钱浪费在辅导班上，他说：“哎呀，没有必要报班的！只要在学校里拿住劲，上心学，学会学懂，不浪费在校的学习时间，多刷题，多问多练就可以了！放假在家就是放松玩耍休息的！真的无聊想报班，就报个体育运动方面或者练大字之类的班，还培养点爱好呢！学习在辅导班补，没多大用处的！”

瞧瞧人家孩子说的，我不竖大拇指才怪！

可惜，学习这个事不是所有孩子都可以这样的，不是所有孩子都有天赋，都可以有此雄心，有这样的自律能力，能够认真找出适合自己的学习方法，并且学的很好！

我，只能遵照老师说的，给儿子报班，尽力让他不脱离学习氛围，让自己求的安慰！

没办法，不是自律的孩子，逼得狠了，说的多了，都成敌人了！尽管一再说自己知道怎么学，自己有目标，自己会安排，会努力的，实际上看起来有点像给嘴过瘾！

我，隐忍不语，实在难受！